3、教室中使用的投影儀能夠?qū)⒛z片中的圖片文字呈現(xiàn)在屏幕上，則此時(shí)所成的像為（實(shí)/虛）像．某投影儀閉合一個(gè)開關(guān)，電風(fēng)扇先轉(zhuǎn)動(dòng)，再閉合一個(gè)開關(guān)燈才亮，由此可以判斷燈與電風(fēng)扇是聯(lián)連接的．

2、遠(yuǎn)視眼鏡對(duì)光線有作用（會(huì)聚/發(fā)散）．若用焦距為10cm的凸透鏡作放大鏡，物體離凸透鏡中心的距離應(yīng)10cm．（大于/等于/小于）

1、測(cè)量溫度的基本工具是，小舟同學(xué)的體溫是39.5℃，他（已經(jīng)/沒有）發(fā)燒．

30、某實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)初二（1）班李強(qiáng)同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中遇到了如下困惑．請(qǐng)聰明的你幫助他解決．
困惑一：當(dāng)蠟燭到凸透鏡的距離大于1倍焦距同時(shí)小于2倍焦距時(shí)，在透鏡的另一側(cè)的光屏上得到一個(gè)倒立的清晰的像．如果他想使光屏上成的像變小且清晰，該如何調(diào)整？
（1）你的調(diào)整方法是：．
困惑二：如果用不透明紙將凸透鏡的上半部分擋住，則光屏上還能出現(xiàn)像，但像的亮度變?nèi)酰��?qǐng)你解釋原因？
（2）你的解釋是：．
困惑三：李強(qiáng)同學(xué)還想知道蠟燭火焰在光屏上成的像左右是否顛倒．請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)．
（3）你的設(shè)計(jì)方法是：．

26、如圖所示是甲、乙兩物體運(yùn)動(dòng)路程和時(shí)間的圖象，假設(shè)甲、乙兩物體由同一地點(diǎn)同時(shí)同向出發(fā)，請(qǐng)你根據(jù)圖象提供的信息你可以得到哪些結(jié)論？（至少寫兩條）
（1）；
（2）．

25、夏季的早晨，河面上飄著淡淡的白霧．請(qǐng)回答這是一種什么物理現(xiàn)象，并簡(jiǎn)述產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因．