（2013?湛江模擬）下列幾種估測(cè)中，最符合實(shí)際情況的是（　�。�

小玉同學(xué)在做“探究小燈泡的亮度與電功率的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)，觀察到小燈泡上標(biāo)有“2.5V”的字樣，燈的額定功率小于1.2W，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“25Ω 1A”字樣，而電源上卻看不到電壓值．

（1）如圖甲是他未完成的實(shí)驗(yàn)電路連接，請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電路連接完整；
（2）正確連接電路后，按要求操作，閉合開(kāi)關(guān)時(shí)電壓表和電流表示數(shù)如圖乙，她很快就計(jì)算出電源電壓為V；
（3）向 （“左”或“右”）移動(dòng)滑片，電壓表示數(shù)達(dá)V時(shí)燈正常發(fā)光，此時(shí)電流表示數(shù)為0.4A，則小燈泡燈的額定功率為W；
（4）繼續(xù)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片的過(guò)程中，小燈泡發(fā)出耀眼的白光后突然熄滅，他會(huì)觀察到電壓表指針（“回到0刻度”、“達(dá)到滿刻度”或“超過(guò)滿刻度”）；
（5）該探究實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)變阻器除了能保護(hù)電路元件外，主要作用還有：．

（2012?玄武區(qū)二模）為了探究影響電熱的因素，實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備了兩個(gè)裝滿煤油的燒瓶、兩個(gè)溫度計(jì)，兩根不同阻值的電阻絲，以及滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線、電源等．兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)器材，分別設(shè)計(jì)了圖甲、乙所示的兩個(gè)方案．

（1）在這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，電流產(chǎn)生的熱量多少是通過(guò)體現(xiàn)出來(lái)的，像這種用能直接觀測(cè)的量來(lái)顯示不容易直接觀測(cè)的量的方法在物理學(xué)研究中經(jīng)常用到，請(qǐng)舉一例：．
（2）甲方案探究的問(wèn)題是，乙方案探究的問(wèn)題是．
（3）小靖提議利用甲裝置改裝成“比較食用油和煤油的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)．若保持甲裝置左邊燒瓶中的器材不變時(shí)，他們除了把右邊燒瓶中的煤油換成食用油外，還需更換的是．此外，為了能在通電一段時(shí)間后，通過(guò)比較兩溫度計(jì)示數(shù)的變化來(lái)比較食用油和煤油的吸熱能力，他們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)必須滿足的條件還有．

（2012?天橋區(qū)一模）曉亮家的衛(wèi)生間安裝有一盞照明燈和一個(gè)換氣扇（實(shí)質(zhì)是電動(dòng)機(jī)）．使用時(shí)，有時(shí)需要照明燈和換氣扇各自獨(dú)立工作，有時(shí)需要它們同時(shí)工作．請(qǐng)?jiān)谌鐖D的方框內(nèi)畫(huà)出曉亮家衛(wèi)生間電路的電路圖．

（2012?朝陽(yáng)區(qū)二模）在如圖所示的實(shí)例中，通過(guò)熱傳遞改變物體內(nèi)能的是（　�。�

（2013?長(zhǎng)清區(qū)一模）電動(dòng)自行車(chē)以輕便、節(jié)能和環(huán)保日益受到大家的歡迎．下列說(shuō)法正確的是（　�。�

（2013?長(zhǎng)清區(qū)一模）在物理實(shí)驗(yàn)中，通常要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，其目的有兩個(gè)：一是為了減小誤差；二是為了尋找普遍規(guī)律．下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)中屬于從不同情況下尋找普遍規(guī)律的實(shí)驗(yàn)是（　�。�

下列估計(jì)的數(shù)據(jù)都與人體有關(guān)，其中符合實(shí)際情況的是（　　）

（2013?朝陽(yáng)區(qū)二模）如圖所示的電路中，電源兩端的電壓保持不變，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，燈不發(fā)光，電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)．若電路中只有一處故障，對(duì)于此電路可能故障的判斷，下列說(shuō)法中不正確的是（　　）

（2012?海淀區(qū)二模）圖所示的四種情景中，物體所受重力對(duì)物體做功的是（　　）