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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?郴州)如圖所示,在火車站或地鐵站的站臺(tái)上,離站臺(tái)邊緣1m左右的地方標(biāo)有一條安全線,乘客必須站在安全線以外的地方候車,主要原因是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?陜西)國(guó)家重點(diǎn)工程一一靑藏交直流聯(lián)網(wǎng)工程正在建設(shè)中.2011年3月5日,載有200t電力設(shè)備的超大型運(yùn)輸車“公路列車”(如圖,全長(zhǎng)約80m,有180個(gè)大輪子)從湖南衡陽(yáng)出發(fā),以很慢的速度駛向青藏高原的過(guò)程中,兩個(gè)多月(行駛時(shí)間約600h)行駛了3 000多公里.下列說(shuō)法正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?茂名)每年3、4月份,茂名地區(qū)經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)“回南天”現(xiàn)象.“回南天”使,家中墻壁“出汗”、地板濕漉漉的.產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖是研究浮力大小等于什么的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你寫出實(shí)驗(yàn)步驟,并寫出計(jì)算浮力的表達(dá)式

實(shí)驗(yàn)步驟:
①用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出物體的重力G;
②用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出空桶的重力G;
③用彈簧測(cè)力計(jì)提著物體,把物體浸沒(méi)在裝滿水的溢水杯中,讓溢出的水流入桶中,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F;
④用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出桶與溢出的水的重力G′.
①用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出物體的重力G;
②用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出空桶的重力G;
③用彈簧測(cè)力計(jì)提著物體,把物體浸沒(méi)在裝滿水的溢水杯中,讓溢出的水流入桶中,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F;
④用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出桶與溢出的水的重力G′.

浮力的大小F=
G′-G(或G-F)
G′-G(或G-F)

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?葫蘆島一模)把長(zhǎng)為10cm左右的飲料吸管A插在盛水的杯子中,另一根吸管B的管口貼靠在A管的上端,往B管中輕輕吹氣,如圖所示,可以看到的現(xiàn)象是
A管水上升或有水噴出
A管水上升或有水噴出
,這是因?yàn)?!--BA-->
流體的流速越大,壓強(qiáng)越小
流體的流速越大,壓強(qiáng)越小

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科目: 來(lái)源: 題型:

工程師們?yōu)槭裁匆褦r河壩設(shè)計(jì)成下寬上窄的形狀?

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,有甲、乙兩桶煤油,底面積S=3S.哪桶煤油對(duì)底面的壓強(qiáng)大些?哪桶對(duì)底面的壓力大些?g=10N/kg.

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科目: 來(lái)源: 題型:

用玻璃板、彈簧測(cè)力計(jì)、吸盤、水可以粗測(cè)大氣壓的數(shù)值,請(qǐng)你利用這些器材設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)步驟,并用所測(cè)量量表示出大氣壓的計(jì)算表達(dá)式.寫出減小實(shí)驗(yàn)誤差的辦法.

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科目: 來(lái)源: 題型:

在德國(guó)馬德堡市的廣場(chǎng)上,1654年曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)著名的馬德堡半球?qū)嶒?yàn).把兩個(gè)直徑約為20cm的銅制空心半球和在一起,抽去里面的空氣,用兩支馬隊(duì)向相反的方向拉兩個(gè)半球.如果平均一對(duì)馬(左右各1匹)能產(chǎn)生的拉力是1.6×103N,請(qǐng)你計(jì)算一下要用多少匹馬才能把兩個(gè)球拉開?(計(jì)算時(shí)可以把半球看成一個(gè)圓盤)

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,是飛機(jī)機(jī)翼的截面圖,機(jī)翼橫截面的形狀上下不對(duì)稱,在相同時(shí)間內(nèi),機(jī)翼上方氣流通過(guò)的路程較長(zhǎng),因而速度大,它對(duì)機(jī)翼的壓強(qiáng)
;機(jī)翼下方氣流通過(guò)的路程較短,因而速度小,它對(duì)機(jī)翼的壓強(qiáng)
.因此在機(jī)翼的上下表面產(chǎn)生了
壓力差
壓力差
,這就是向上的升力.

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同步練習(xí)冊(cè)答案