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科目： 來源： 題型：

（2006?莆田）如圖甲，閉合開關(guān)，將玻璃加熱到紅熾狀態(tài)時，小燈泡將
發(fā)光
發(fā)光
（選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”），原因是玻璃變成了
導(dǎo)體
導(dǎo)體
．如圖乙閉合開關(guān)，在給鎢絲加熱的過程中，小燈泡逐漸變
暗
暗
，原因是鎢絲的溫度升高，電阻變
大
大
．

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科目： 來源： 題型：

燈L1和L2組成如圖所示的電路：
（1）要使兩燈串聯(lián)，可只拆除哪根導(dǎo)線？
（2）要使兩燈并聯(lián)，可將哪根導(dǎo)線的線頭進行怎樣的改接即可？

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科目： 來源： 題型：

用燈泡L1和燈泡L2，電池一個，開關(guān)S一個組成電路，要求燈泡L1和燈泡L2同時工作，可能有幾種連接方式？畫出相應(yīng)的電路圖．

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科目： 來源： 題型：

（2005?廈門）請在圖中標出線圈中電流的方向及通電螺線管的N、S極．

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科目： 來源： 題型：

白熾電燈的燈絲斷了，再搭上接入原電路繼續(xù)使用，通過燈絲的電流變大還是變�。繛槭裁�？

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科目： 來源： 題型：

根據(jù)圖所示的實物圖畫出電路圖．

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科目： 來源： 題型：

測電筆的作用是
辨別零線和火線
辨別零線和火線
．磁懸浮列車是利用
同名磁極相互排斥、異名磁極相互吸引
同名磁極相互排斥、異名磁極相互吸引
的原理實現(xiàn)懸浮的．

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科目： 來源： 題型：

標有“6V、3W”和“6V、6W”的兩盞電燈串聯(lián)后接入電路中，如果讓其中一盞燈正常發(fā)光，另一盞燈發(fā)光較暗，則該電路兩端的電壓應(yīng)為
9
9
V，發(fā)光較暗的燈實際功率為
1.5W
1.5W
．

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科目： 來源： 題型：

“4V、2W”的燈泡接在10V的電源上正常工作，應(yīng)給它串聯(lián)一個
12
12
Ω的電阻．2度電可供“PZ220V--40W”的燈泡正常工作
50
50
小時．

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科目： 來源： 題型：

馬拉著質(zhì)量為1500kg的車，在水平公路上前進100m．馬的水平拉力為500N，重力對馬車做的功為
0
0
J，馬的拉力對車做的功為
5×104
5×104
J．

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同步練習(xí)冊答案