（2010?嶗山區(qū)模擬）如圖所示，從溫度與室溫（20℃左右）相同的酒精里取出溫度計(jì)．溫度計(jì)的示數(shù)會(huì)（　�。�

（2010?嶗山區(qū)模擬）下列關(guān)于各測(cè)量工具的使用方法，說法正確的是（　�。�

（2010?嶗山區(qū)模擬）如圖圖象不正確的是（　�。�

（2010?嶗山區(qū)模擬）如圖所示，四幅圖中正確的是（　　）

（2010?嶗山區(qū)模擬）在電和磁漫長(zhǎng)的發(fā)展歷史中，發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是（　�。�

（2010?嶗山區(qū)模擬）下列做法中，正確的是（　�。�

（2011?巢湖模擬）日本海嘯發(fā)生后，我國(guó)志愿者在水下搜尋打撈被海浪卷走的物品，某潛水員身穿潛水服，背著氧氣瓶和鉛制配重潛入水中．潛水員在10m深的海底發(fā)現(xiàn)了一塊有人工雕刻痕跡的石板，為了將它送上岸供專家研究，潛水員用繩的一端將石板系牢，另一端拴上隨身攜帶的氣囊，在充氣后的氣囊作用下，這塊重力為1000N、體積為0.04m³的石板緩緩離開海底，上浮至水面．請(qǐng)回答：
（1）潛水員在10m深的海底受到海水的壓強(qiáng)多大？（海水的密度取1.0×10kg/m³）
（2）在氣囊將石板吊起至露出水面之前的過程中，繩的拉力至少應(yīng)為多大？
（3）在無(wú)外界幫助的情況下，潛水員要從水底上浮到水面，可采取哪些可行的方法？
（4）除用氣囊打撈外，你還了解哪種打撈方法，請(qǐng)說出來(lái)．

（2011?巢湖模擬）如圖所示，是日本地震后，是搜救隊(duì)員將一位在核費(fèi)料中的人吊起來(lái)的圖形，假設(shè)不計(jì)滑輪自重和摩擦力，人的重力為G，試推導(dǎo)拉力F＞

G

2

．

（2011?巢湖模擬）小明在學(xué)了光的折射后，想知道光進(jìn)入不同介質(zhì)時(shí)，彎曲程度是否相同（折射角是否相等），如不同，彎曲程度跟什么因素有關(guān)？老師幫他設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)：用一厚玻璃缸盛一定量的水，讓一激光手電筒射出的光束從空氣中斜射入水中，從水中進(jìn)入玻璃，再次進(jìn)入空氣中，其光路如圖所示．小明上網(wǎng)查出一些介質(zhì)的其他參數(shù)如下表．

物質(zhì)	密度/（kg/m3）	光速/（m/s）
空氣	1.29	3.0×108
水	1.0×103	2.25×108
玻璃		2.0×108
植物油	0.8×103

試回答：
（1）分析光路圖可得出什么結(jié)論？．
（2）分析表中數(shù)據(jù)猜想玻璃的密度比水的密度．（填“大”或“小”）
（3）你能得出折射角變化的規(guī)律嗎？．

（2011?巢湖模擬）日本核電站爆炸，引起人們對(duì)核電應(yīng)用的新思考，以下關(guān)于核能發(fā)電的說法中不正確的是（　�。�