當(dāng)前有不少?lài)?guó)家不顧國(guó)際公約的要求，在發(fā)展工業(yè)的同時(shí)肆意排放CO₂，產(chǎn)生的“溫室效應(yīng)”使全球變暖．假定地球上海洋的貯水量約為1.3×10²¹kg，“溫室效應(yīng)”會(huì)導(dǎo)致全球海水的平均溫度升高0.2℃，設(shè)海水的比熱容為4.2×10³J/（kg?℃），求：
（1）海水吸收的熱量約為多少焦？
（2）如圖所示的這款普通電水壺的額定功率是1500W，以上熱量相當(dāng)于這款電水壺正常工作多長(zhǎng)時(shí)間？
（3）淡水資源缺乏是一個(gè)全球性難題，世界各國(guó)都在倡導(dǎo)節(jié)約用水，然而生活中常有一些細(xì)節(jié)被人們所忽略，如水龍頭不擰緊會(huì)滴水．假設(shè)某水龍頭沒(méi)擰緊每秒鐘會(huì)滴下兩滴水，每滴水約為5×10^-8m³，照此計(jì)算，這只水龍頭連續(xù)滴水一個(gè)月（30天）會(huì)流失的水約多少千克？

（2008?常州）如圖所示，電源電壓保持不變，開(kāi)關(guān)S閉合后，當(dāng)滑動(dòng)變阻器R₂的滑片P向左移動(dòng)時(shí)，電流表和電壓表示數(shù)的變化情況是（　�。�

（2010?楚雄州）關(guān)于圖中所示四幅圖的分析，正確的是（　�。�

科學(xué)探究的方法多種多樣，下列科學(xué)探究方法和其它三個(gè)不同的是（　�。�

小明同學(xué)從下圖所示的四個(gè)物體中選擇了一個(gè)物體，用托盤(pán)天平測(cè)量出其質(zhì)量為100g，該物體可能是（　�。�

（2012?淮安一模）如圖所示，是我國(guó)科學(xué)院海洋儀器儀表研究所自主研制的“海洋氣候監(jiān)測(cè)浮標(biāo)”，其技術(shù)處于國(guó)際領(lǐng)先水平．2012年倫敦奧委會(huì)正與中方洽談，準(zhǔn)備引進(jìn)這種浮標(biāo)．浮標(biāo)質(zhì)量達(dá)3.09×10³kg，漂浮在海面，可測(cè)量風(fēng)速、風(fēng)向、氣溫、海流等數(shù)據(jù)，準(zhǔn)確地提供海洋、氣象、水文信息，確保了奧帆賽的順利進(jìn)行．那么，浮標(biāo)受到的浮力是N，它浸入海水的體積是m³．（g取10N/kg．ρ_海水取1.03×10³kg/m³）

（2011?萊蕪）在某一溫度下，兩個(gè)電路元件甲和乙中的電流與其兩端電壓的關(guān)系如左下圖所示．由圖可知，元件甲的電阻為Ω；將甲和乙串聯(lián)后接在電壓為6V的電源兩端，通過(guò)元件乙的電流是A．

小明學(xué)習(xí)了磁的相關(guān)知識(shí)，回到家里，他取下臺(tái)燈燈罩，把一個(gè)U形磁鐵放到正在發(fā)光的白熾燈泡外面（如圖所示），他驚訝地發(fā)現(xiàn)了燈絲在晃動(dòng)；移去磁鐵后，燈絲不再晃動(dòng)，由此小明猜想到：
（1）燈絲的晃動(dòng)可能是因?yàn)?!--BA-->．
（2）家庭電路電流的特點(diǎn)是．

（2012?平南縣二模）如圖所示是一種環(huán)保型手電筒，這種手電筒不用化學(xué)電池作為電源．使用時(shí)，只要將它來(lái)回?fù)u晃，它的燈泡就能發(fā)光；這種手電筒是利用現(xiàn)象制成的，這種現(xiàn)象是科學(xué)家最先發(fā)現(xiàn)的．

隨著我國(guó)人民生活水平的不斷提高，汽車(chē)作為一種普通的交通工具已走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)．汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)一般是柴油機(jī)或汽油機(jī)，完全燃燒1kg汽油能夠獲得J的熱量；汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)常用循環(huán)流動(dòng)的水來(lái)幫助它散熱，主要是利用了水的較大的特點(diǎn)．（汽油的熱值是4.6×10⁷J/kg）