（2008?南通一模）請根據(jù)如圖中的條件判斷甲，乙，丙，丁的極性分別是（　　）

某一個登月宇航員為探究不同星球?qū)ξ矬w吸引作用的大小關(guān)系，他用彈簧測力計分別在地球和月球上，測出質(zhì)量分別為0.5千克、1千克、2千克的三個物體所受到重力的大小，他測得的數(shù)據(jù)如表一和表二所示：

表一（地球）				表二（月球）
實驗序號	質(zhì)量（千克）	重力（牛）		實驗序號	質(zhì)量（千克）	重力（牛）
1	0.5	4.9		4	0.5	0.815
2	1	9.8		5	1	1.63
3	2			6	2	3.26

（1）分析比較1、2、3或4、5、6的有關(guān)數(shù)據(jù)，可得出的初步結(jié)論是．
（2）分析比較實驗序號有關(guān)數(shù)據(jù)，得出的初步結(jié)論是：當(dāng)物體的質(zhì)量相同時，在不同星球上受到的重力是不同的，在地球上比月球上要大．
（3）該宇航員進一步綜合分析表一和表二中的有關(guān)數(shù)據(jù)得出結(jié)論是：在同一星球的同一地點，重力與質(zhì)量的比值是定值，在不同星球上物體的重力與質(zhì)量的比值是不同的．請判斷，該宇航員的分析結(jié)論（選填“錯誤”、“合理且結(jié)論完整”或“合理但結(jié)論不完整”）．
（4）該宇航員發(fā)現(xiàn)了在不同星球上G/m的大小不同，這一比值的大小反映了．

某同學(xué)用打點計時器打出了甲、乙兩個運動物體的兩條紙帶，如圖所示，他畫出了相關(guān)的s-t圖線A和B，甲紙帶對應(yīng)的是（選填“A”、“B”），做勻速直線運動的物體是．

以下減弱噪聲的方法中，屬于在聲源處減弱的是（　�。�

一個人用力沿水平方向推一輛汽車，沒有推動，這是因為（　　）

小明在幫爸爸用水槍噴水洗車時，發(fā)現(xiàn)當(dāng)水噴出速度相同而水槍傾斜角度不同或水槍傾斜角度相同而水噴出速度不同時，水射出的水平距離是不同的，由此，他進行了以下探究，相應(yīng)的數(shù)據(jù)記錄如表一、表二：

表一		表二
水槍與水平線夾角	水射出的水平距離/m	水槍噴出速度	水射出的水平距離/m
10°	0.5	較小	0.5
30°	1.3	稍大	1
45°	1.5	較大	1.5
60°	1.3	更大	2
80°	0.5

小明通過實驗，分析如下：
（1）離開噴咀的水仍能在空中繼續(xù)向前，這是的緣故．
（2）分析比較表一的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，初步得出結(jié)論是：當(dāng)水噴出速度一定時，
．
（3）分析比較表二的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，初步得出結(jié)論是：在水槍與水平線夾角一定時，
．
（4）根據(jù)表一的結(jié)論，舉出一個實際應(yīng)用的例子．

在做同一物理實驗中，經(jīng)常需要測多組數(shù)據(jù)，以下四個實驗：
（1）用電壓表、電流表測電阻．
（2）研究光的反射定律．
（3）研究杠桿平衡的條件．
（4）練習(xí)使用溫度計測溫度．
其中測多組數(shù)據(jù)目的相同的實驗有（選填序號），其目的是為了找出實驗過程中的（選填“物理量”或“物理規(guī)律”）．

下列現(xiàn)象中，能用分子動理論來解釋的是（　�。�

（2009?崇明縣一模）如圖所示，兩個完全相同的圓柱形容器內(nèi)分別盛有質(zhì)量相同的水和酒精．現(xiàn)將兩塊密度相同的木塊分別放入兩個圓柱形容器內(nèi)，（已知ρ_水＞ρ_酒精＞ρ_木）使水和酒精對容器底部壓強相等，放進水里的木塊體積為V_甲，放進酒精里的木塊體積為V_乙，則其大小關(guān)系是（　�。�

某小組在測定小燈泡功率的實驗中，小組成員分別按不同要求進行了實驗．
（1）在連接電路的過程中，電鍵應(yīng)該是．
（2）為了使小燈正常發(fā)光，應(yīng)調(diào)節(jié)，使電壓表或電流表示數(shù)為．
（3）小組成員甲選用了不同額定電壓的小燈泡分別進行實驗，并把實驗測得的有關(guān)數(shù)據(jù)和計算出的電功率數(shù)值填入了表格一中，請你幫助他完成表格中的另一空格，并分析表格內(nèi)的數(shù)據(jù)和觀察到的現(xiàn)象，可以得出結(jié)論．
表一

	電壓（伏）	電流（安）	電功率（瓦）	小燈亮度
1	2.5	0.456	1.14	亮度相同
2	3.0	0.38	1.14
3	3.8	0.3

（4）小組成員乙為驗證電路中消耗的總功率是否等于各用電器消耗的功率之和，他把額定電壓為3伏的兩個小燈泡分別并聯(lián)在電源電壓為3伏的電路中，如圖所示，并把實驗測得的有關(guān)數(shù)據(jù)和計算出的電功率數(shù)值填入表格二中，由此得出結(jié)論：在電路中，電路消耗的總電功率等于各用電器消耗功率之和．
你認為該成員的驗證過程和得到的結(jié)論是（選填“合理完整的”或“合理不完整”）．
表二

	電流（安）	電功率（瓦）
A1	0.25	0.75
A2	0.3	0.90
A	0.55	1.65