科目： 來(lái)源： 題型：

（2006?茂名）如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置是用來(lái)演示（　�。�

A．電流產(chǎn)生磁場(chǎng)

B．電磁感應(yīng)

C．磁化現(xiàn)象

D．磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用

科目： 來(lái)源： 題型：

科目： 來(lái)源： 題型：

科目： 來(lái)源： 題型：

科目： 來(lái)源： 題型：

（2006?茂名）如圖所示的四個(gè)事例中，應(yīng)用了光的折射規(guī)律的是（　�。�

A．步槍的瞄準(zhǔn)

B．站在水中的水鳥(niǎo)及其倒影

C．潛水艇上的潛望鏡

D．池水看起來(lái)比實(shí)際的淺

科目： 來(lái)源： 題型：

科目： 來(lái)源： 題型：

（2004?南昌）某課外光趣小組的同學(xué)們?yōu)榱搜芯课伵５倪\(yùn)動(dòng)情況，將蝸牛放在刻度尺上讓其沿刻度爬行，并每隔10s拍攝記錄蝸牛的位置，拼成如圖所示的圖片．

同學(xué)們依據(jù)此圖片獲得數(shù)據(jù)，如下表：

照片序號(hào)	1	2	3	4	5	6
時(shí)間t/s	0	10	20	30	40	50
路程s/mm	0	12.0	22.2	34.3 34.3	48.7	61.2

（1）請(qǐng)你根據(jù)圖中情景，把表格中的內(nèi)容補(bǔ)充完整；
（2）根據(jù)上表的數(shù)據(jù)，你可得出蝸牛是做

變速

變速

運(yùn)動(dòng)，整個(gè)50s內(nèi)的平均速度是

1.22

1.22

mm/s．

科目： 來(lái)源： 題型：

（2004?南昌）請(qǐng)你仔細(xì)觀察如圖所示的漫畫(huà)，究竟小猴和小兔誰(shuí)分的蘿卜重？簡(jiǎn)要說(shuō)明理由

根據(jù)杠桿平衡條件G_A×OA=G_B×OB，左側(cè)蘿卜重力G_A大、右側(cè)重力G_B小，故小猴分的蘿卜要重

根據(jù)杠桿平衡條件G_A×OA=G_B×OB，左側(cè)蘿卜重力G_A大、右側(cè)重力G_B小，故小猴分的蘿卜要重

．

科目： 來(lái)源： 題型：

（2004?南昌）右上圖所示是某家庭用電情況的電路，請(qǐng)回答導(dǎo)線為什么會(huì)燃燒起來(lái)？
答：在家庭電路中若同時(shí)接入如圖中所示的用電器會(huì)造成電路中用電器

總功率

總功率

過(guò)大，從而引起干路中的

電流

電流

過(guò)大，根據(jù)

焦耳

焦耳

定律，可知導(dǎo)線中將產(chǎn)生大量的

熱量

熱量

，使導(dǎo)線發(fā)熱，甚至燃燒引起火災(zāi)．

科目： 來(lái)源： 題型：

（2005?佛山）我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，很多廠商一改過(guò)去“酒香不怕巷子深”的觀點(diǎn)，紛紛為自己的產(chǎn)品做廣告，但有些廣告制作卻忽視了其中的科學(xué)性．如圖所示的兩幅廣告圖中各有一處科學(xué)性的錯(cuò)誤，請(qǐng)你找出來(lái)并簡(jiǎn)要說(shuō)明它違背了什么物理原理或規(guī)律．

甲圖錯(cuò)誤：

茶水倒出來(lái)了

茶水倒出來(lái)了

，它違背了

連通器原理

連通器原理

；
乙圖錯(cuò)誤：

調(diào)羹匙看起來(lái)是直的

調(diào)羹匙看起來(lái)是直的

，它違背了

光的折射規(guī)律

光的折射規(guī)律

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