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科目： 來源： 題型：

（2012?常熟市模擬）下列幾種估測中，最符合實際情況的是（　�。�

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一列重1.47×107N的火車在平直軌道上勻速行駛，如果這列火車受到的阻力是車重的0.02倍，求機(jī)車的牽引力多大？

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科目： 來源： 題型：

某跳傘運動員，體重800牛頓，降落傘的質(zhì)量是20千克，當(dāng)傘和運動員在空中勻速下降時，所受到的空氣阻力是多大？（g取10N/kg）

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科目： 來源： 題型：

探究實驗，補(bǔ)充完整．
探究課題：探究阻力對物體運動的影響
器材：小車、斜面、毛巾、棉布、木板、刻度尺
裝置圖：

實驗步驟及其目的：
（1）先在水平面上鋪上粗糙程度不同的物體，這樣做目的是使小車在水平面所受的
阻力
阻力
不同；
（2）再讓小車從斜面的
同一高度由靜止
同一高度由靜止
滑下，這樣做目的是使小車
到達(dá)水平面的速度
到達(dá)水平面的速度
相同．
結(jié)論：小車受到的阻力越小，小車前進(jìn)的就越
遠(yuǎn)
遠(yuǎn)
．
推理：若運動的物體不受力，它將做
勻速直線運動
勻速直線運動
．

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科目： 來源： 題型：

某實驗小組同學(xué)做“研究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗記錄．
實驗次數(shù) 接觸面的材料 壓力（N） 滑動摩擦力（N）
1 木板加木板 4 0.8
2 木板和木板 6 1.2
3 木板和毛巾 6 2.5
（1）實驗中應(yīng)拉著彈簧測力計使木塊沿水平方向做
勻速直線
勻速直線
運動．
（2）分析比較序號1與2的實驗數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論是：在
接觸面的粗糙程度
接觸面的粗糙程度
相同時，
壓力
壓力
越大，滑動摩擦力越大．
（3）分析比較序號
2、3
2、3
的實驗數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：壓力相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力也大．
（4）上述研究物理問題的方法叫做
控制變量法
控制變量法
．

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科目： 來源： 題型：

（2012?百色）在圖中，請畫出靜止在水平桌面上的物體所受到的重力G和支持力F的示意圖．

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科目： 來源： 題型：

（2012?達(dá)州）重為20N的物體在如圖所示的斜面上勻速下滑，請用力的圖示法畫出小球所受到的重力．

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科目： 來源： 題型：

如圖所示的彈簧測力計，量程是
0～5N
0～5N
，分度值是
0.2N
0.2N
，彈簧測力計的示數(shù)是
2.4N
2.4N
．

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科目： 來源： 題型：

一跳傘運動員和降落傘的總質(zhì)量為100kg，當(dāng)他在空中勻速降落時，受到的空氣阻力為
980
980
N，阻力的方向
豎直向上
豎直向上
．

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科目： 來源： 題型：

影響摩擦力大小的因素：
物體表面所受壓力
物體表面所受壓力
大小和
接觸面的粗糙程度
接觸面的粗糙程度
．

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同步練習(xí)冊答案