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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?盧灣區(qū)二模)在如圖(a)所示的電路中,電源電壓為18伏且保持不變,滑動(dòng)變阻器R2上標(biāo)有“50Ω  2A”字樣.閉合電鍵S后,電流表A與電壓表V的示數(shù)如圖(b)、(c)所示.求:

①變阻器R2連入電路的電阻.
②通電10秒,電流通過(guò)定值電阻R1所做的功.
③現(xiàn)用定值電阻R0來(lái)替換電阻R1,電流表使用0~3A量程,在各電路元件均安全工作的條件下,要求每次改變變阻器滑片P的位置,都能使電流表A與電壓表V的指針改變的角度相同.
I  符合上述條件和要求時(shí),電壓表所用量程為
0~15
0~15
V,定值電阻R0的阻值為
5
5
歐.
II  符合上述條件和要求時(shí),變阻器R2連入電路電阻的最小值及電流表示數(shù)的最小值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?盧灣區(qū)二模)如圖所示,放置在水平地面上的兩個(gè)物體甲和乙均為實(shí)心均勻正方體,甲的質(zhì)量為5千克,邊長(zhǎng)為0.1米,甲的邊長(zhǎng)大于乙的邊長(zhǎng).求:
①甲的密度.
②甲對(duì)地面的壓強(qiáng).
③若甲對(duì)地面的壓強(qiáng)為p1,乙對(duì)地面的壓強(qiáng)為p2.下表中有兩種推理,請(qǐng)判斷這兩種推理是否正確.
內(nèi)容 判斷
(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)
推理一 如甲、乙密度相等,將甲放到乙上,乙對(duì)地面的壓強(qiáng)有可能變?yōu)閜1
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
推理二 如甲、乙質(zhì)量相等,將乙放到甲上,甲對(duì)地面的壓強(qiáng)有可能變?yōu)閜2
正確
正確

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?崇明縣一模)體積為1×10-43的小球,浸沒(méi)在水中,求:小球受到的浮力F

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?盧灣區(qū)二模)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),在圖中畫(huà)出物體AB在平面鏡MN中的像A?B?.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?盧灣區(qū)二模)小亮同學(xué)研究定滑輪的使用特點(diǎn),他每次都勻速提起相同的鉤碼,研究過(guò)程如圖所示,請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中的操作和測(cè)量結(jié)果,根據(jù)要求填寫(xiě)相關(guān)內(nèi)容.

①由圖的研究過(guò)程可知:小亮正在研究使用定滑輪時(shí),
所用拉力的大小
所用拉力的大小
拉力方向
拉力方向
的關(guān)系.
②由圖的研究過(guò)程可歸納得出的初步結(jié)論:
所用拉力的大小與拉力方向無(wú)關(guān)
所用拉力的大小與拉力方向無(wú)關(guān)

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?盧灣區(qū)二模)在圖所示的電路中,電源電壓保持不變.閉合電鍵S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),電壓表V的示數(shù)將
不變
不變
,電流表A1示數(shù)變化量與電流表A示數(shù)變化量的比值將
不變
不變
.(均選填“變小”、“不變”或“變大”)

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?盧灣區(qū)二模)某導(dǎo)體兩端電壓為3伏,通過(guò)它的電流為0.2安,10秒內(nèi)通過(guò)該導(dǎo)體橫截面的電荷量為
2
2
庫(kù);當(dāng)該導(dǎo)體兩端電壓為2伏時(shí),它的電阻為
15
15
歐.一盞10瓦的節(jié)能燈亮度相當(dāng)于一盞60瓦的白熾燈,若它們都正常發(fā)光1000小時(shí),節(jié)能燈與白熾燈相比,可節(jié)能
50
50
千瓦時(shí).

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?盧灣區(qū)二模)重為12牛的木塊在大小為5牛的水平拉力作用下,10秒內(nèi)沿水平面勻速前進(jìn)2米,拉力做功為
10
10
焦,木塊受到的摩擦力大小為
5
5
牛,在此過(guò)程中重力做功為
0
0
焦.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?名山縣模擬)甲、乙、丙三輛小車(chē)運(yùn)動(dòng)的s-t圖象如圖所示.由圖象可得甲的速度為
2
2
米/秒;以甲為參照物,乙是
運(yùn)動(dòng)
運(yùn)動(dòng)
的(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”);若甲、乙從同一地點(diǎn)沿直線向丙運(yùn)動(dòng),它們與丙相遇所用的時(shí)間相差
1
1
秒.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?盧灣區(qū)二模)物理知識(shí)在生活中有著廣泛的應(yīng)用:上海建成的磁浮列車(chē)是依靠異名磁極之間相互
排斥
排斥
(選填“吸引”或“排斥”)的作用而使車(chē)身從軌道上浮起的;吸塵器和脫排油煙機(jī)工作時(shí)是利用
減小
減小
壓強(qiáng)將灰塵和油煙壓入用電器的;用力拍打衣服,衣服上的灰塵將會(huì)脫離,是由于灰塵具有
慣性
慣性

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