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(1)如圖甲,請根據(jù)凹透鏡對光線的作用完成光路.
(2)圖丙中物體A靜止在斜面上,畫出物體A所受重力和對斜面壓力的示意圖.

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用手將一重為5N的物體全部壓入水中,物體排開的水重為6N,放手后物體將
上浮
上浮
(選填“上浮”“下沉”或“懸浮”);待物體靜止時它排開水的體積是
5×10-4
5×10-4
m3.(g=10N/kg)

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一只標有“6V 3.6W”的小燈泡和一個定值電阻“10Ω  0.5A”,通過它們的電流隨兩端電壓的變化關(guān)系如圖所示,若把它們并聯(lián)接入3V的電路中,則電路的總功率為
2.4
2.4
W.若把它們串聯(lián)在一個電路中,小燈泡的最大功率為
1.5
1.5
W.

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(1)體重為500N的小明雙腳站立在水平冰面上時發(fā)現(xiàn)冰面有破裂的危險!他及時臥在冰面上匍匐前進,避免了意外的發(fā)生.已知兩只腳與冰面的接觸總面積為400cm2,則小明雙腳站立時對冰面的壓強為
1.25×104
1.25×104
Pa,平臥時能避免意外發(fā)生的原因是
增大受力面積減小壓強
增大受力面積減小壓強

(2)如圖甲所示,橡膠管一端與漏斗相連,另一端與一只氣球相連.當往漏斗中灌水時,氣球充水后鼓起.如圖乙所示,當漏斗上升時氣球的體積逐漸變大,漏斗上升到一定高度時,氣球被水擠破.以上現(xiàn)象說明水的壓強與深度的關(guān)系是
液體密度一定時,液體深度越深,壓強越大
液體密度一定時,液體深度越深,壓強越大

(3)如圖丙所示實驗,將一根塑料吸管彎成直角,在彎折處開一個小孔,插人水中,從水平管口向里吹氣,觀察到由小孔噴出霧狀的水.該實驗的原理是:
流體流速越大的地方,壓強越小
流體流速越大的地方,壓強越小

(4)如圖丁所示,某同學用一個動滑輪將20N的物體豎直向上勻速提升0.5m高,此過程中繩子自由端(右端)向上移動
1
1
m.已知物體勻速上升過程,彈簧測力計的示數(shù)為11N,動滑輪的機械效率是
90.9%
90.9%

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如圖所示是賽艇的場景,賽艇的槳可看成一個杠桿.若把杠桿按省力杠桿、等臂杠桿和費力杠桿進行分類,寨艇的槳屬于
費力
費力
杠桿.運動員用力往后扳槳,船向前運動,請說出此場景中的一個有關(guān)的物理知識:
力的作用是相互的(或力能改變物體的運動狀態(tài))
力的作用是相互的(或力能改變物體的運動狀態(tài))

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在某些地區(qū),由于空氣質(zhì)量下降導致大霧天氣越來越多,對當?shù)氐慕煌ㄔ斐闪撕艽笥绊,霧是空氣中的水蒸氣遇冷
液化
液化
形成的,看到漫天的霧是由于光的
反射
反射
造成的.

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高速行駛的汽車相對于
乘客(或座位)
乘客(或座位)
是靜止的,緊急剎車時,若不系安全帶會發(fā)生如圖所示的現(xiàn)象,原因是
駕駛員具有慣性
駕駛員具有慣性

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(2013?惠山區(qū)一模)寫出以下二種儀器的讀數(shù):
(1)如圖(a)所示,物體A的長度是
1.17
1.17
cm.
(2)如圖(b)所示,溫度計的示數(shù)
-41
-41
℃.

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(2012?高淳縣一模)如圖所示的四個裝置中,能說明發(fā)電機原理的是( 。

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(2012?白下區(qū)一模)在物理學習中,為了研究問題的方便,教科書出現(xiàn)了①在研究光的傳播時,引入了“光線”;②在研究聲音傳播時,引入了“介質(zhì)”;③在研究熱的傳遞時,引入了“熱量”④在研究磁場時,引入了“磁感線”.在上述四種情況中,屬于科學家假想而實際并不存在的是( 。

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