（2013?海滄區(qū)一模）在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時：
（1）在探究凸透鏡成像的實驗中，小王同學(xué)先將凸透鏡正對著太陽光，調(diào)整凸透鏡和白紙間的距離，直到太陽光在白紙上出現(xiàn)一個最小、最亮的光斑，這一操作的目的．
（2）小剛實驗時，蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上擺放的位置如圖所示，其中明顯需要調(diào)整的是，這樣調(diào)整的目的是；若測得凸透鏡的焦距F=10cm，調(diào)整后，蠟燭在圖上位置固定不動，移動光屏得到一個清晰的蠟燭的像，該像是倒立、（選填“放大”或“縮小”）的實像．機就是利用這個原理制成的．

（2013?海滄區(qū)一模）（1）用天平稱某金屬塊質(zhì)量時，下面圖甲是天平平衡時右盤所放的砝碼及標尺上游碼的位置，金屬塊的質(zhì)量是 g；圖乙中的量筒所裝的水的體積是cm³．
（2）某同學(xué)分別測出一組銅塊的質(zhì)量和體積，數(shù)據(jù)記錄在下面的表格中，求出銅塊的密度是．根據(jù)對測量數(shù)據(jù)的計算分析，可以得出：同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積具有的關(guān)系．

次 數(shù)	m/g	V/cm3
銅塊1	17.8	2
銅塊2	35.6	4
銅塊3	53.4	6
銅塊4	71.2	8

（2013?海滄區(qū)一模）王欣同學(xué)周末在家學(xué)習(xí)煲湯的過程中，他觀察并思考了一些物理問題：
（1）當鍋里的水煮一段時間后，他發(fā)現(xiàn)玻璃鍋蓋下面附有許多小水珠，產(chǎn)生小水珠的原因是：．
（2）他揭開鍋蓋，在沸騰的水中加入植物油，植物油浮在水上而沒有沸騰，這說明植物油和水具有不同的和．

（2013?海滄區(qū)一模）在校運會跳遠比賽中，運動員在經(jīng)歷了一段助跑之后，奮力蹬踏板，凌空而起，在空中向前運動一段弧線后落入沙坑，如圖所示．由于運動員在空中會繼續(xù)向前運行一段距離；運動員落入沙坑留下印痕，則說明力可以改變．

（2012?瀘州）如圖所示是一種液面升降監(jiān)測裝置原理圖．電光源S發(fā)出的一束激光與水平液面成50°角射向平靜的液面，入射光線與反射光線的夾角為；光經(jīng)液面反射后射到頁面上方水平標尺上的S^′點，當液面下降時，光點S^′將（選填“向左”、“向右”或“不會”）．

（2013?海滄區(qū)一模）如圖所示，行人拿在手中的雨傘，一陣大風(fēng)吹來，傘面被向上“吸”，發(fā)生變形．這是由于傘上方的空氣流速下方空氣流速，導(dǎo)致傘面上方氣體的壓強下方的氣體壓強．（選填“大于”或“小于”）

（2013?海滄區(qū)一模）如圖為2012年中央電視臺直播的“東非野生動物大遷徙”特別節(jié)目中，鱷魚咬食角馬的情景．鱷魚長有尖尖的牙齒，當它用相同的力咬食時，受力的越小，產(chǎn)生的越大．

（2013?海滄區(qū)一模）龍眼干是閩南地方特產(chǎn)之一．如圖所示，是將龍眼晾曬成龍眼干的場景．晾曬過程可以通過的方式使龍眼內(nèi)能（選填“增大”、或“減小”），溫度升高，加快水分的蒸發(fā)．

（2013?海滄區(qū)一模）教室里裝有12盞日光燈，這些燈是（串聯(lián)/并聯(lián)）的，控制開關(guān)接在（火線/零線）上．

（2013?海滄區(qū)一模）中國自主建設(shè)、獨立運行的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)（英文簡稱“COMPASS”），2012年已經(jīng)形成覆蓋亞太大部分地區(qū)的服務(wù)能力．衛(wèi)星導(dǎo)航在傳遞信息過程中主要依靠（　　）