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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?平頂山二模)如圖所示為四沖程汽油機(jī)工作過(guò)程中某一沖程的示意圖.在該沖程中,進(jìn)氣門(mén)和排氣門(mén)都關(guān)閉,活塞向上運(yùn)動(dòng).根據(jù)該圖可知它表示的是
壓縮
壓縮
沖程;在該沖程中,氣缸內(nèi)的油氣混合物的內(nèi)能
增加
增加
(填“增加”、“不變”或“減少”).

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?平頂山二模)從岸上看水中的物體時(shí),會(huì)感到水中物體的位置比實(shí)際位置高一些,這是光的
折射
折射
現(xiàn)象,從岸上向水中看時(shí),能看到岸邊的樹(shù)木在水中的倒影,這是光的
反射
反射
現(xiàn)象.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?平頂山二模)聲既可以傳遞信息,也可以傳遞能量.利用超聲波“B超”可以更準(zhǔn)確地診斷人體內(nèi)部的器官是否患病,這是利用了聲可以傳遞
信息
信息
的特點(diǎn);外科醫(yī)生可以利用超聲波振動(dòng)除去人體內(nèi)部的結(jié)石,這是利用了聲可以傳遞
能量
能量
的特點(diǎn).

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?揭西縣模擬)青島一個(gè)80后小伙子徐鵬飛在自家居民樓頂上,自己設(shè)計(jì)、自己組裝了一套微型發(fā)電站,被媒體稱為“中國(guó)家庭光伏電站第一人”.小徐的這個(gè)發(fā)電站,是利用光伏效應(yīng).在晴朗的天氣,發(fā)電站一天可以發(fā)電十度,不但自家夠用了,而且,還能把多余的電賣(mài)給國(guó)家電網(wǎng),實(shí)在是一舉兩得.
請(qǐng)回答下面幾個(gè)問(wèn)題:
(1)光伏電站系統(tǒng)發(fā)電時(shí),
太陽(yáng)
太陽(yáng)
能轉(zhuǎn)化為
 能.
(2)若一天的有效光照時(shí)間按8h計(jì)算,一天可以發(fā)電10kW?h,則該光伏發(fā)電系統(tǒng)發(fā)電的功率是
1.25
1.25
kW.
(3)該光伏發(fā)電系統(tǒng)一天的發(fā)電量,如果由熱電轉(zhuǎn)化效率為30%的熱電廠來(lái)完成,需要燃燒
4
4
kg煤.(煤的熱值q=3×107J/kg)
(4)請(qǐng)寫(xiě)出2條光伏發(fā)電的優(yōu)點(diǎn):
清潔無(wú)污染
清潔無(wú)污染
可再生
可再生

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?寧夏)2012年6月16日我國(guó)成功發(fā)射了“神九”載人飛船,并將于6月18與在軌的“天宮一號(hào)”對(duì)接.在“神九”升空過(guò)程中,對(duì)地而言,它的機(jī)械能
增加
增加
(選填“增加”或“減小”);在穿越大氣層時(shí),“神九”克服摩擦,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成
內(nèi)能
內(nèi)能
;在與“天宮一號(hào)”對(duì)接為一體后,“神九”相對(duì)于“天宮一號(hào)”是
靜止
靜止
(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的;宇航員與地面指揮中心是通過(guò)
電磁波
電磁波
聯(lián)系的.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?遵義)家庭浴室中常用的燈暖型浴霸是通過(guò)燈泡的熱輻射來(lái)升高光照區(qū)域內(nèi)空氣溫度的,小明家浴室內(nèi)浴霸由四只標(biāo)有“220V 250W”的同規(guī)格發(fā)熱燈組成,小明測(cè)得浴室的面積為6m2,高為2.5m,查資料得知當(dāng)?shù)乜諝獾拿芏葹?.2kg/m3,比熱容為1.0×103J/(kg?℃),當(dāng)四只燈泡同時(shí)正常工作25min后,測(cè)得浴室內(nèi)空氣溫度從13℃上升到28℃,求:
(1)浴室內(nèi)空氣的質(zhì)量;
(2)浴室內(nèi)空氣吸收的熱量;
(3)浴霸加熱浴室內(nèi)空氣的效率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?揭西縣模擬)2012年6月27日,我國(guó)自主制造的“蛟龍”號(hào)下潛到深度為7062米的海底.此次下潛全過(guò)程的平均速度約為0.6m/s,取海水密度為ρ=1.03×103kg/m3,g=10N/kg,
(1)求“蛟龍?zhí)枴北敬蜗聺撨^(guò)程所用的時(shí)間約為多少?
(2)如果“蛟龍?zhí)枴睗撍饕粋(gè)觀測(cè)窗的面積約為0.03m2,則潛到6000m處時(shí)海水對(duì)該觀測(cè)窗的壓力約為多大?

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?河池模擬)小強(qiáng)同學(xué)為了探究“放在斜面上的物體對(duì)斜面的壓力跟斜面傾斜程度的關(guān)系”,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),步驟如下:先用雙面膠把一個(gè)100g的砝碼固定在50cm長(zhǎng)的一塊彈性薄鋼片上,將鋼片的左端固定在桌子的一端;接著緩緩抬起鋼片右端,與水平方向成一定夾角;繼續(xù)抬高右端,增大鋼片與水平方向的夾角.現(xiàn)象依次如圖1、2、3所示.
(1)該實(shí)驗(yàn)中,是通過(guò)觀察
鋼片的彎曲程度
鋼片的彎曲程度
判斷物體對(duì)斜面壓力的大。
(2)斜面上的物體對(duì)斜面的壓力隨斜面傾斜程度的增大而
減小
減小
.(填:“增大”、“減小”或“不變”).
(3)若繼續(xù)增大斜面傾斜程度,直到與水平方向垂直,則
物體對(duì)斜面壓力為零
物體對(duì)斜面壓力為零

(4)斜面上的物體對(duì)斜面的壓力還與什么因素有關(guān)?請(qǐng)你再提一個(gè)猜想:
接觸面積大小
接觸面積大小

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?河南)如圖所示,將一個(gè)小球放在豎直放置的彈簧上,用手向下壓小球,松手后,小球在彈簧彈力作用下向上加速運(yùn)動(dòng),不考慮空氣阻力,請(qǐng)畫(huà)出此時(shí)小球的受力示意圖.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?赤峰)下列光現(xiàn)象中,屬于鏡面反射的是( 。

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