如圖，使用滑動(dòng)變阻器，調(diào)節(jié)小燈泡發(fā)光的強(qiáng)弱，下列四種連接方法中錯(cuò)誤的是（　　）

（2012?臨清市模擬）如圖所示，能夠說(shuō)明流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的是（　�。�

探究電流與電壓、電阻的關(guān)系．
【提出問(wèn)題】通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓及導(dǎo)體電阻的大小有什么關(guān)系？
【猜想】①導(dǎo)體的電阻一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與其兩端電壓成正比；
②導(dǎo)體的電阻一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的平方成正比；
③導(dǎo)體兩端的電壓一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比．
【實(shí)驗(yàn)器材】電源（電壓恒為4.5V），電流表、電壓表各一只，開(kāi)關(guān)一個(gè)，三個(gè)定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω），兩只滑動(dòng)變阻器（20Ω 2A、50Ω 1A），導(dǎo)線(xiàn)若干．
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】
（1）根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖．
（2）小明按圖連接電路后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表指針超過(guò)量程．小明操作中的錯(cuò)誤是．
（3）小明改正錯(cuò)誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，通過(guò)改變定值電阻R兩端的電壓，測(cè)得電流、電壓的值如表一．分析數(shù)據(jù)可得出猜想是正確的．
表一                                                                  表二

電壓U/V	1.2	1.6	2.0	2.4	2.8		電阻R/Ω	5	10	15
電流I/A	0.12	0.16	0.20	0.24	0.28		電流I/A	0.30	0.15	0.10

（4）小紅在探究猜想③時(shí)，先將5Ω的電阻連入電路中，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片，使與電阻并聯(lián)的電壓表的示數(shù)為1.5V，并記下電流值；再分別改接10Ω、15Ω的電阻，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，得到了表二中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．分析數(shù)據(jù)得出，猜想③是正確的．實(shí)驗(yàn)中，小紅多次移動(dòng)變阻器滑片的目的是．
（5）小華在探究猜想③時(shí)，重新設(shè)計(jì)了電路，保持電壓表的示數(shù)為3V，得到了與表二相同的數(shù)據(jù)，也完成了實(shí)驗(yàn)探究．小華與小紅的實(shí)驗(yàn)相比不同之處是：．
【知識(shí)拓展】
（6）小明實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇的是Ω電阻．
（7）小紅實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇的變阻器規(guī)格是．

（2011?萊蕪）在“測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）把天平放在水平桌面上，將游碼移至標(biāo)尺左端零刻度線(xiàn)處，發(fā)現(xiàn)分度盤(pán)指針如圖甲所示，這時(shí)應(yīng)通過(guò)向（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡．
（2）小明進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)操作：
A．用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m₀=20g；
B．用天平測(cè)出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m₁=29g；
C．將待測(cè)鹽水倒入燒杯中，用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m₂，右盤(pán)所加砝碼和游碼位置如圖乙所示，天平平衡；
D．將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒，測(cè)出這部分鹽水的體積V，量筒中液面位置如圖丙所示．
小明同學(xué)的操作中有一個(gè)步驟是沒(méi)有必要的，請(qǐng)你幫他找出來(lái)，并幫他把必要的步驟正確排序．不必要的步驟是；正確操作步驟順序?yàn)?!--BA-->（填字母代號(hào)）．
（3）請(qǐng)你幫助小明利于實(shí)驗(yàn)中的數(shù)據(jù)計(jì)算出鹽水的密度：ρ_鹽水=kg/m³．

（2012?海淀區(qū)一模）小華想探究凸透鏡成像規(guī)律．實(shí)驗(yàn)桌上有A、B、C三個(gè)凸透鏡，其中凸透鏡A的焦距為10cm，凸透鏡B的焦距為50cm，凸透鏡C的焦距未知．光具座上標(biāo)尺的刻度范圍如圖所示．

（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，他將凸透鏡固定在光具座上50cm刻線(xiàn)處，點(diǎn)燃的蠟燭固定在20cm刻線(xiàn)處，移動(dòng)光屏，當(dāng)光屏移至65cm刻線(xiàn)處時(shí)，在光屏上呈現(xiàn)出燭焰清晰的倒立、縮小的像，則他此次實(shí)驗(yàn)選擇的凸透鏡是．（選填“A”或“B”）
（2）小華將凸透鏡C固定在光具座上50cm刻線(xiàn)處，點(diǎn)燃的蠟燭固定在20cm刻線(xiàn)處，移動(dòng)光屏，當(dāng)光屏移至90cm刻線(xiàn)處時(shí)，在光屏上呈現(xiàn)出燭焰清晰的像．若將點(diǎn)燃的蠟燭固定在25cm刻線(xiàn)處，光屏固定在90cm刻線(xiàn)位置不動(dòng)，在點(diǎn)燃的蠟燭與凸透鏡之間適當(dāng)位置放一個(gè)（選填“凸”或“凹”）透鏡，在光屏上仍可能得到清晰的像．

電磁爐是一種效率較高的新型灶具，已廣泛進(jìn)入尋常百姓家中．小華觀察到家中的電磁爐銘牌上標(biāo)有“220V  2000W”、電能表銘牌上標(biāo)有“220V  10（20）A  1500r/kW?h”字樣．小華單獨(dú)把電磁爐接入電路中，用它在5min內(nèi)把1.5kg、20℃的水加熱到100℃，觀察到電能表轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)了225轉(zhuǎn)，則：
（1）加熱5min水吸收的熱量是多少？
（2）電磁爐實(shí)際電功率是多少？

按照題目要求作圖

（1）如圖甲所示，一乒乓球漂浮在水面上，在圖中畫(huà)出乒乓球受力的示意圖．
（2）如圖乙所示，學(xué)校樓梯拐角的墻上裝有平面鏡，既方便同學(xué)們整理儀容，晚上又能利用光的反射對(duì)樓道進(jìn)行照明．請(qǐng)?jiān)趫D中準(zhǔn)確畫(huà)出燈S發(fā)出的光經(jīng)平面鏡反射后到達(dá)A點(diǎn)的光路圖．
（3）小李同學(xué)觀察學(xué)校樓道里的消防應(yīng)急燈，平時(shí)燈是熄的，一旦停電，兩盞標(biāo)有“36V”燈泡就會(huì)發(fā)光．請(qǐng)按要求連接好如圖丙所示電路．

夏天，在天平左盤(pán)中放一個(gè)帶蓋玻璃杯，杯中有冰塊，右盤(pán)中放有一定質(zhì)量的砝碼，這時(shí)天平是平衡的，過(guò)了幾分鐘后，天平失去了平衡，天平向傾斜了，原因是．杯中500g的0℃的冰具有的內(nèi)能（選填“大于”、“小于”或“等于”）它熔化成0℃的水時(shí)的內(nèi)能，這表明物體的內(nèi)能與物體所處的狀態(tài)（選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）．

家用白熾燈用久了會(huì)發(fā)暗，其原因之一是鎢絲先升華后又在燈泡內(nèi)壁上，影響了玻璃的（填物質(zhì)的物理屬性）；原因之二是燈絲變細(xì)，電阻變大，在電壓不變時(shí)，實(shí)際功率變．

2012年5月19日，在國(guó)際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽上海站男子110m欄比賽中，劉翔采用七步上欄技術(shù)，并以12.97s獲得冠軍，創(chuàng)造了該項(xiàng)目今年世界最好成績(jī)!
（1）如圖所示，若體重為74kg的劉翔在比賽前做俯臥撐運(yùn)動(dòng)，可以將他視為一個(gè)杠桿．他的重心在A點(diǎn)，那么他將身體撐起，雙手對(duì)地面的壓力至少N．（g=10N/kg）
（2）在這次比賽中，劉翔跑完110m的平均速度是m/s．（保留兩位小數(shù)）
（3）若劉翔在跨欄時(shí)重心上升了0.3m，則他每跨過(guò)一個(gè)欄需要克服重力做功J，（g取10N/kg）
（4）比賽結(jié)束后，劉翔打籃球放松，劉翔將一個(gè)籃球向地面拋去，球被地面彈起落下，又彈起落下，再?gòu)椘鹇湎隆瓰榱搜芯壳驈椘鹇湎碌囊?guī)律，某同學(xué)用白紙記錄了相鄰三次球在地面上留下的球印如圖A、B、C所示，觀察圖示的球印，按時(shí)間先后排列球印的
順序是：．你的理由是：．