如圖，起重機是常見的起重設備，用起重機可將很重的物體方便地吊起并安放到適當?shù)牡胤剑�下列說法錯誤的是（　�。�

如圖所示，質量相等的三個圓柱體A、B、C，放在水平桌面上，它們對水平桌面的壓強為P_A、P_B、P_C，它們的關系是（　�。�

（2011?婁底）以下涉及家庭電路中的一些做法，正確的是（　�。�

即將初中畢業(yè)的你，對自己的描述，最合理的是（　　）

小華同學用電池組（電壓為3ⅴ恒定不變）、電壓表、電流表和滑動變阻器等實驗器材，測量標有“2.5V”字樣小燈泡的電功率．
（1）如圖所示是小華連接的實物連接圖，其中有一處連接錯誤，請在錯誤連線上打“×”，并用筆畫線代替導線畫上正確的連線．
（2）電路錯誤改正后，小華閉合開關S，發(fā)現(xiàn)無論怎樣調節(jié)滑動變阻器燈泡都不亮，且電壓表有示數(shù)、電流表示數(shù)始終為零．造成這種故障的原因是．
（3）除故障后，閉合開關，調節(jié)滑動變阻器，當電壓表示數(shù)為2.5V時，電流表示數(shù)如圖示．則小燈泡L的額定功率為W，變阻器接入電路的阻值是Ω．

（2013?河口區(qū)模擬）在實現(xiàn)登月“訪吳剛、會嫦娥”千年夙愿的同時，科學工作者一直在追尋著下海“闖龍宮、見龍王”的夢想．2011年7月，我國首臺自主設計、自主集成的載人潛水器“蛟龍”號（如圖所示，其主要技術參數(shù)如下表），在經(jīng)過布放、下潛、上浮、回收等一系列操作后，順利完成5000m級海試任務．2012年6月3日赴馬里亞納海溝向7000m級發(fā)起沖擊，“上九天攬月、下五洋捉鱉”成為現(xiàn)實．試問：

（1）運用你學過的知識說明，潛水器“下五洋”最大的困難是什么？
（2）根據(jù)表中提供的信息，計算設計制造時，“蛟龍”號至少承受的壓強是多大？
（3）粗略計算“蛟龍”號處于海水中懸浮狀態(tài)時，受到浮力的大�。浚êＫ�的密度取1.0×10³kg/m³，取g為10N/kg）

（2013?河口區(qū)模擬）設計題：（本題包括2個小題）
（1）學習完浮力后，有的同學提出，浮力大小除了與排開液體的體積和液體的密度有關外，是否還與物體的形狀有關？針對這個問題，請從提供的器材中選取儀器進行探究．請寫出選擇的器材并簡要寫出實驗步驟．
提供選擇的器材有：彈簧測力計，三個形狀不同的小石塊，橡皮泥，燒杯、細線和水．
（2）請根據(jù)下列提供的器材設計一個電路，使直流電動機在人的操作下（運用開關的斷開或閉合）既能正傳，也能反轉，請畫出電路圖． 提供選擇的器材有：電源（1個）、開關（多個）或單刀雙置開關（2個）、直流電動機（1臺）、導線若干．

（2013?河口區(qū)模擬）小宇做測定“小燈泡的電功率”實驗時，所用器材有電壓為6V的電源，額定電壓為2.5V的小燈泡，以及符合實驗要求的滑動變阻器、電表、開關和導線．圖甲是小宇沒有連接完的實物電路．

（1）請你用筆畫線代替導線，幫小宇將實物電路連接完整（要求滑片向右滑動時燈泡變亮）．（注：甲圖中電流表的接線柱從左到右依次是“-”“0.6”“3”；電壓表的接線柱從左到右依次是“-”“3”“15”．）
（2）小宇連好電路，閉合開關，發(fā)現(xiàn)小燈泡立刻發(fā)出很亮的光，原因是；不一會兒，小燈泡不亮了，但電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，則故障的原因可能是．（寫出一種即可）
（3）小宇排除故障后閉合開關，移動滑片P到某處，電壓表的示數(shù)為2.2V，要測量小燈泡的額定功率，應將滑片P向端滑動（選填“左”或“右”），直至電壓表的示數(shù)為V．
（4）小宇通過移動滑片P，分別記下了多組對應的電壓表和電流表的讀數(shù)，并繪制成了圖乙所示的U-I圖象．根據(jù)圖象提供的信息，可計算出小燈泡的額定功率是W；當燈泡兩端的電壓為1.5V時，小燈泡的實際功率為W．

（2012?山西）小偉用如圖甲所示器材“研究平面鏡成像特點”，請你幫他完成下列問題：
（1）選取兩個完全相同的蠟燭是為了比較像與物的關系
（2）當蠟燭B于蠟燭A的像完全重合時，移去蠟燭B，在原位置放一光屏，光屏上看不到蠟燭A的像，說明平面鏡成的是像
（3）經(jīng)過三次試驗后，在白紙上記錄了像與物對應的位置，如圖乙所示，則下一步應如何處理白紙上信息，才能得出實驗結論．

（2012?梅州）如圖所示，粗細均勻的棒一端放在地上，另一端與支點O連接．試作出地面對棒的支持力和力臂L和棒所受重力G的示意圖．（在答題卡相應的位置上畫出原圖并作答）