科目: 來(lái)源: 題型:
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科目: 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn) 課題 |
滑動(dòng)摩擦力與壓力大小的關(guān)系 | 數(shù)據(jù)記錄表格 | |
實(shí)驗(yàn) 器材 |
、木塊、50g、100g的砝碼 | ||
實(shí)驗(yàn) 步驟 |
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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解
原理 | 根據(jù)歐姆定律公式的變形式R=
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器材 | 電源、導(dǎo)線、開關(guān)、小燈泡、電流表、電壓表、 滑動(dòng)變阻器 滑動(dòng)變阻器 | ||||||||||||||||
電路圖 | 請(qǐng)你畫出實(shí)驗(yàn)時(shí)所需要用到的電路圖 | ||||||||||||||||
方法 與 步驟 |
1.按圖連接電路.連接過(guò)程中,開關(guān)要 斷開 斷開 ,滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)到電阻最大 阻最大 處.2.閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片到三個(gè)合適的位置,記錄此時(shí)小燈泡兩端的電壓和通過(guò)的電流,填入表格. 3.用公式算出小燈泡的電阻值,比較得出小燈泡的阻值變化特點(diǎn). | ||||||||||||||||
表格 |
第二次實(shí)驗(yàn)中,電表的示數(shù)如圖所示,請(qǐng)你將表格相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容填充上,并將剩余內(nèi)容補(bǔ)充完整. |
實(shí) 驗(yàn) 裝 置 |
(R甲>R乙) |
實(shí)驗(yàn) 步驟 |
如圖組成 串 串 聯(lián)電路,在玻璃瓶中裝有等量等溫的煤油,利用溫度計(jì)示數(shù) 溫度計(jì)示數(shù) 顯示電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少. |
現(xiàn)象 | 過(guò)五分鐘后發(fā)現(xiàn): 甲玻璃瓶中溫度計(jì)示數(shù)大 甲玻璃瓶中溫度計(jì)示數(shù)大 . |
實(shí)驗(yàn) 裝置 |
請(qǐng)根據(jù)電路圖將實(shí)物電路連接完整. | |||||||||||||||||
方法 步驟 |
①連好電路; ②保持R1=10Ω不變,移動(dòng)滑片P,測(cè)量并記下幾組電壓值和電流值,填入表1; ②換接R2=20Ω的電阻,移動(dòng)滑片P,記下對(duì)應(yīng)的電流值,填入表2. | |||||||||||||||||
表格 | 表1 R1=10Ω
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表2 R2=20Ω
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圖象與 結(jié)論 |
(1)定值電阻上的電流跟它兩端的電壓成 正 正 比,且不同阻值的電阻其電壓與電流的比值一般不同 不同 .(2)圖象中的 b b 直線可以表示電阻R1的電壓與電流關(guān)系圖象. |
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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解
提出問(wèn)題 | 同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系是什么? | |||||||||||||||||||||||||
建立假說(shuō) | 同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成 正比 正比 | |||||||||||||||||||||||||
實(shí)驗(yàn)步驟 | ①用 天平 天平 分別測(cè)出2個(gè)鋁塊的質(zhì)量,用刻度尺分別測(cè)量物體的邊長(zhǎng) 邊長(zhǎng) ,計(jì)入表格②換用松木塊,重復(fù)步驟① | |||||||||||||||||||||||||
表格 |
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結(jié)論 | 比較發(fā)現(xiàn):同種物質(zhì)的 質(zhì)量與體積 質(zhì)量與體積 的比值是一定的;物質(zhì)不同,其比值一般不同,由此我們引了密度 密度 的概念. | |||||||||||||||||||||||||
思維程序 | 提出問(wèn)題、建立假說(shuō)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、歸納分析、得出結(jié)論 |
步驟 | 在水平桌面上鋪上 粗糙程度不同 粗糙程度不同 的表面,讓小車從斜面的同一高度由靜止 同一高度由靜止 自由滑下,觀察并記錄小車在不同表面上運(yùn)動(dòng)的距離. |
結(jié)論 | 平面越光滑,小車運(yùn)動(dòng)的距離越 長(zhǎng) 長(zhǎng) ,小車受到的阻力越小 小 ,速度減小的越慢 慢 . |
推理 | 做勻速直線運(yùn)動(dòng) 做勻速直線運(yùn)動(dòng) 的物體不受力,它將永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去 永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去 . 這里應(yīng)用了物理學(xué)的 推理 推理 法. |
裝 置 圖 |
步驟 | (1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)首先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置,然后在杠桿兩側(cè)掛鉤碼. (2)在如圖所示的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)在杠桿B處應(yīng)該掛 8 8 個(gè)鉤碼,才能使杠桿平衡. |
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器材 | 白紙板、激光燈、刻度尺、量角器、 平面鏡 平面鏡 |
步驟 | (1)讓一束光貼著白紙板沿某一個(gè)角度射到O點(diǎn),經(jīng)過(guò)平面鏡反射, 沿一個(gè)方向射出,在紙板上用筆描出入射光和 反射 反射 光的徑跡;(2) 改變?nèi)肷浣谴笮?/div> 改變?nèi)肷浣谴笮?/div>,重做幾次.換用另外顏色的筆,記錄光的徑跡.用量角器測(cè)量入射角i和反射角r的大小,填入表中. (3)如圖裝置,其中NO為法線.光沿AO入射,沿OB射出.若把法線左邊的紙板 向后折 向后折 ,則在紙板上將不能看到反射光線. |
探究 器材 |
凸透鏡(f=12cm)、光屏、蠟燭、 光具座 光具座 |
器材擺放 | 透鏡放置50cm處固定 | ||||||||||||||||||
數(shù)據(jù) 表格 |
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物質(zhì) | 這種物質(zhì)是一種晶體,熔點(diǎn)是 45 45 ℃. |
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過(guò)程 | 該物質(zhì)在BC段需要吸熱,但溫度保持 不變 不變 . | |
方法 | 物質(zhì)吸收的熱量無(wú)法直接測(cè)得,可通過(guò)加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)說(shuō)明,這里運(yùn)用的是 轉(zhuǎn)換 轉(zhuǎn)換 法. |
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