在圖所示的電路中，電源電壓保持不變．閉合電鍵S，電路正常工作．一段時(shí)間后，兩燈中有一燈熄滅，三個(gè)電表中只有一個(gè)電表的示數(shù)變小，則下列判斷中正確的是

1. A.
   一定是電流表A₁的示數(shù)變小、燈L₁熄滅
2. B.
   可能是電流表A₁的示數(shù)變小、燈L₂熄滅
3. C.
   可能是電流表A₂的示數(shù)變小、燈L₂熄滅
4. D.
   一定是電流表A₂的示數(shù)變小、燈L₁熄滅

2005年5月22日，我國(guó)登山測(cè)量隊(duì)員攜帶先進(jìn)儀器成功登頂珠峰．所帶的GPS，表示________，可通過(guò)電磁波在地面和衛(wèi)星之間傳遞信息．利用衛(wèi)星通信，可以使人們的通信更加的便捷．地球同步通信衛(wèi)星在赤道平面上距地球表面高為3.6×10⁷m的軌道上．一般只要有________顆互成________度角的同步衛(wèi)星，就可以覆蓋幾乎整個(gè)地球．登山測(cè)量隊(duì)員所帶的雷達(dá)探測(cè)儀能利用________來(lái)探測(cè)山項(xiàng)冰雪的厚度（選填“超聲波”或“次聲波”）．

科學(xué)探究：并聯(lián)電路各處的電流有什么關(guān)系
（1）猜想與假設(shè)：并聯(lián)電路中干路中的電流與支路中的電流的關(guān)系，我的猜想________．
（2）制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：利用圖所示器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，燈泡L₁和燈泡L₁ 并聯(lián)，電流表A測(cè)干路中的電流，電流表A₁ 測(cè)燈泡L₁的電流，電流表A₂測(cè)燈泡L₂的電流．在右邊方框中畫(huà)出電路圖．用筆代替導(dǎo)線(xiàn)把圖器材連成實(shí)驗(yàn)電路．
（3）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)：電流表的讀數(shù)記錄如下表．

電流表測(cè)量的對(duì)象	電流表的讀數(shù)I/A
L1所在支路	0.30
L2所在支路	0.28
干路	0.58

（4）分析與論證
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得結(jié)論：并聯(lián)電路中，干路各中的電流的關(guān)系是：________．

下列關(guān)于聲音的說(shuō)法正確的是

1. A.
   聲音在真空中傳播的速度為340m/s
2. B.
   聲音只能在透明介質(zhì)中傳播
3. C.
   牙科醫(yī)生用超聲波清洗牙垢，屬于聲音的利用
4. D.
   人能分辨出吉它和小提琴發(fā)出的聲音，主要是因?yàn)樗鼈兊囊粽{(diào)不同

某同學(xué)在做測(cè)電壓的實(shí)驗(yàn)中、測(cè)得兩個(gè)燈泡的電壓相等，那么這兩個(gè)燈泡的連接方式的判斷正確的是

1. A.
   可能串聯(lián)
2. B.
   一定并聯(lián)
3. C.
   一定串聯(lián)
4. D.
   無(wú)法確定

在托里拆利實(shí)驗(yàn)中，玻璃管中汞柱高度為76cm，在管頂打出一個(gè)小洞，則管內(nèi)汞

1. A.
   往上噴出
2. B.
   稍微下降一些
3. C.
   保持原有高度
4. D.
   降到與槽中汞面相同

下列情況下，一定會(huì)發(fā)生觸電事故的是

1. A.
   人站在地面上，一手接觸火線(xiàn)
2. B.
   人站在地面上，一手接觸零線(xiàn)
3. C.
   人站在木凳上，一手接觸火線(xiàn)
4. D.
   人站在地面上，用手拉開(kāi)電閘

體育考試中，甲、乙兩個(gè)同學(xué)跑1000米所用的時(shí)間分別是3分30秒和3分50秒，則

1. A.
   甲同學(xué)的速度大
2. B.
   乙同學(xué)的速度大
3. C.
   甲、乙兩個(gè)同學(xué)的速度相同
4. D.
   無(wú)法比較誰(shuí)的速度大

小明放暑假回家，同學(xué)來(lái)送行．火車(chē)開(kāi)動(dòng)后，小明看到同學(xué)在往后退，這是以________為參照物．此時(shí)，小明提醒同學(xué)們要站在站臺(tái)的黃線(xiàn)以外，其原因是________．

如圖所示為電工常用的鋼絲鉗，請(qǐng)你指出其中所用的兩種物理知識(shí)：
①________，②________．