（2009?房山區(qū)一模）在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關S后，當滑片P向左移動時，電流表示數將（選填“變大”、“變小”或“不變”）．當滑片P分別在滑動變阻器的兩個端點a和d、中點c和點b四個位置時，電壓表示數從小到大順序分別為0V、2V、3V和4V，電流表的示數從小到大分別為0.1A、0.15A、0.2A、0.3A．則在圖示b位置時電壓表示數應為V，該實驗中R的電阻為Ω．

（2009?房山區(qū)一模）在測定“小燈泡的電功率”的實驗中，已知電源電壓為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V，小燈泡的電阻約為10Ω，滑動變阻器上標有“20Ω 1A”字樣．如圖所示是小陽同學沒有連接完的實物電路．

（1）請你用筆畫線代替導線，將實物電路連接完整，要求滑動變阻器滑片在最右端時阻值最大；
（2）實驗中，小陽同學連接好電路后，閉合開關，移動滑片，發(fā)現小燈泡始終不亮，且電壓表有示數，電流表無示數，則故障的原因可能是；
（3）故障排除后，閉合開關，移動滑動變阻器的滑片到某一點，電壓表的示數如圖所示，要測量小燈泡的額定功率，應將滑片P向端滑動（選填“左”或“右”）；
（4）當小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數如圖所示，則小燈泡的額定功率是W．

（2009?房山區(qū)一模）在探究“導體的電阻跟哪些因素有關”的問題時，某老師引導學生作了如下的猜想：
猜想1：導體的電阻可能跟導體的橫截面積有關；
猜想2：導體的電阻可能跟導體的長度有關；
猜想3：導體的電阻可能跟導體的材料有關．
如圖所示，是他們進行實驗探究的器材，演示版上固定了四條金屬電阻絲，a、b、c三條長度均是1m，d的長度0.5m；a、b的橫截面積相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的橫截面積大于a；a、d的材料和橫截面積都相同．
（1）在探究電阻跟橫截面積的關系時，可依次把M、N跟兩條線的兩端連接，閉合開關，記下電流表的示數，分析比較這兩根金屬絲電阻的大小．
（2）依次把M、N跟a、b的兩端連接，閉合開關，記下電流表示數，分析比較a、b兩根金屬絲電阻的大小，可探究電阻與的關系，其結論是．

（2009?房山區(qū)一模）在如圖中，凸透鏡焦距為15cm，當蠟燭在25cm刻度處時，在光屏上能成清晰的、倒立的、（選填“放大”或“縮小”）的實像；保持透鏡位置不變，當蠟燭在40cm刻度處時，移動光屏，在光屏上成像（選填“能”或：不能“），就是利用凸透鏡的這一特點來觀察物體的（選填照相機、放大鏡或幻燈機）；要想通過透鏡成縮小的實像，蠟燭距透鏡的距離的范圍是．

（2009?房山區(qū)一模）有兩個同學研究海波和石蠟熔化時溫度變化的規(guī)律，得到的數據如表：

加熱時間/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
海波溫度/℃	42	44	46	48	48	48	48	48	51	54	57
石蠟溫度/℃	42	43	44	46	47	48	49	51	52	54	56

他們在實驗時觀察到，海波第3min考試熔化，第7min熔化完畢；石蠟在加熱過程中先變軟、再變粘稠再變稀，最后變成液態(tài)．請你對以上實驗數據進行分析后完成下面各題：
（1）海波熔化過程中，吸收熱量，溫度．
（2）石蠟熔化過程中，．

（2009?房山區(qū)一模）為了研究液體壓強的特點，齊強同學做了如圖所示的實驗，甲、乙兩組實驗中燒杯里裝的是同種液體，則該實驗說明：同種液體內部，；只利用現有器材還可以研究液體內部壓強的另一個特點：．

（2009?房山區(qū)一模）如圖所示是甲、乙兩種不同的物質體積與質量的關系圖象，比較甲、乙兩條圖線可知甲種物質的密度乙種物質的密度．（填：“大于”、“小于”或“等于”） 根據每一條圖線還可反映出的規(guī)律是．

（2011?懷柔區(qū)二模）小剛利用如圖所示的裝置，進行“測量小車運動的平均速度”實驗，在實驗過程中記錄了如下數據，請根據所給數據完成下列問題：

小車的位置	A	B	C	D	E	F
距A點距離/cm	0.0	10.0	20.0	30.0	40.0	50.0
小車運動時間/s	0	5	9	12	14	15

（1）該實驗依據的原理是；
（2）小車從B點運動到F點的平均速度是cm/s．

（2009?房山區(qū)一模）如圖所示，電阻箱表示的阻值是Ω．

（2009?房山區(qū)一模）請在如圖中標出通電螺線管兩端的N、S極．