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(2011?玄武區(qū)一模)下列現(xiàn)象中能用光的反射解釋的是( 。

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小華總結(jié)兩年來所做的物理探究實驗發(fā)現(xiàn):

(1)當(dāng)要研究的物理量不易直接測量時,都要想辦法把它們的大小間接表示出來.如圖甲,在“探究摩擦力與什么因素有關(guān)”的實驗中,讓木塊在水平面上做.
勻速直線
勻速直線
 運動,通過讀取彈簧測力計上的示數(shù)間接知道摩擦力的大;圖乙表示在“探究動能的大小與什么因素有關(guān)”的實驗中,小球動能的大小是通過觀察比較物塊B
被撞出距離的遠(yuǎn)近
被撞出距離的遠(yuǎn)近
 反映出來的.
(2)當(dāng)要研究的物理量與多個因素有關(guān)時,都要采用控制變量法.如乙實驗研究小球動能的大小與速度的關(guān)系就要多次改變
速度
速度
的大小,同時控制小球的
質(zhì)量
質(zhì)量
不變. 再如,為探究
滑動摩擦力大小跟壓力大小
滑動摩擦力大小跟壓力大小
的關(guān)系(寫出實驗名稱),需要控制
接觸面粗糙程度
接觸面粗糙程度
不變.

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(2010?江門二模)小明家有一只標(biāo)有“36V 36W”的燈泡,小明想用一個電阻將它改裝成能在家庭電路中正常工作的臺燈(不考慮燈泡電阻隨溫度而變化).請你幫助小明完成:
(1)畫出設(shè)計電路圖.
(2)計算出這個電阻的阻值.
(3)這個電路在正常工作時消耗的總功率.
(4)你改裝的臺燈還有什么缺陷.

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(2010?北京一模)如圖所示,將邊長為a的實心正方體木塊輕輕放入裝滿水的溢水杯中,設(shè)水的密度為ρ,木塊靜止時,從杯中溢出水的質(zhì)量為m.根據(jù)以上條件,求出五個與木塊有關(guān)的物理量(木塊面積、體積除外).

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在圖中,用一個動滑輪和兩個定滑輪組成的滑輪組提升重物A.要求作用在繩自由端的拉力方向向下,有三段繩子承擔(dān)物重.請在圖中畫出繩的繞法.畫出最省力的繞線.

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下列說法中正確的是( 。

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(2009?新區(qū)一模)星期天,小新與媽媽去歐尚超市購物.他隨媽媽站上傾斜的電梯,電梯將他們勻速往上送,如圖,小新想:我靜止在電梯上,現(xiàn)在我受到
3
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個力的作用.上樓后,媽媽讓小新推一輛購物車,小新一看,車下有四個輪子,這是利用
滾動代替滑動
滾動代替滑動
減小摩擦.小新先用水平力F推著空車勻速前進(jìn),聽到媽媽在前面喊他,他推著空車加速過去,這時車受到地面的摩擦力
等于
等于
F(填“大于”、“小于”或“等于”).買了不少物品后,小新推著車勻速走向收銀臺,這時小新推車的力
大于
大于
F.是啊,生活處處有物理.

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小明同學(xué)為探究水的蒸發(fā)與水面上空氣的流動是否有關(guān),在家里做了如下的實驗:取兩個大小不同的瓷碟,分別倒上少量的水,然后用電吹風(fēng)對著其中的一個碟子吹熱風(fēng),過一段時間后,被熱風(fēng)吹過的碟子里的水干了而另一個碟子里的水還沒有千,于是小明得出了蒸發(fā)的快慢與水面上空氣的流動有關(guān),空氣流動越快蒸發(fā)越快的結(jié)論.你認(rèn)為小明做的這個探究實驗對嗎?為什么?

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炎熱的夏天,小亮從冰箱拎凍室中取出一支冰棒,發(fā)現(xiàn)包裝紙上附有一些小冰晶.打開包裝紙后,看到冰棒在冒“白氣“,一會兒,冰棒變成了冰水.根據(jù)該情景請你提出一個關(guān)于物態(tài)變化的問題并回答.

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家用保溫瓶在以下幾種情況下使用:(1)將開水灌滿;(2)在開水即將灌滿時,留有少量空氣;(3)只灌半瓶開水;(4)只灌小半瓶開水.你認(rèn)為保溫效果最好的是哪一種?如何證明?

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同步練習(xí)冊答案