在探究“電阻、電流、電壓的關(guān)系”的實驗中，
（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，根據(jù)甲電路圖將圖乙中的實物電路連接完整．要使電路中的電流增大，滑動變阻器的滑片應(yīng)向（選填“A”或“B”）端移動．
（2）在探究過程中，使用滑動變阻器的目的是和．閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)移至（選填“A”或“B”）端．某同學閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)無論如何移動變阻器的滑片P，電壓表、電流表均有示數(shù)，但都不改變，原因可能是．（寫出一種即可）
（3）在研究電流與電阻的關(guān)系時，更換不同的定值電阻后，應(yīng)調(diào)節(jié)，使定值電阻兩端的電壓．
（4）圖丙所示是根據(jù)測得數(shù)據(jù)作出的I-U圖象，分析圖象可知R_aR_b（選填“＞”、“=”或“＜”）．

小芳同學在探究“決定導(dǎo)體電阻大小的因素”，在溫度不變時，做出了如下猜想：

序號	材料	長度	橫截面積
A	鎳鉻合金	0.8m	0.5mm2
B	錳銅	0.8m	1mm2
C	錳銅	0.8m	0.5mm2
D	錳銅	1.2m	0.5mm2

猜想①：導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)；
猜想②：導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān)；
猜想③：導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)．
供她選擇的導(dǎo)體如下表所示，要驗證猜想①，應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體是；要驗證猜想②，應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體是；（只填序號）這種物理研究方法，通常叫做．

小明為了探究物質(zhì)溫度升高時吸收的熱量跟哪些因素有關(guān)，做了如下的實驗：用四個燒杯分別盛了200g水、100g水、200g煤油、200g煤油，然后用相同的加熱器給四個燒杯加熱，得到的數(shù)據(jù)記錄在下表中，請根據(jù)有關(guān)的數(shù)據(jù)回答下面的問題：

燒杯號	液體	質(zhì)量/g	初溫/℃	末溫/℃	加熱時間/min
1	水	200	20	28	8
2	水	100	20	28	4
3	煤油	200	20	28	4
4	煤油	200	20	24	2

（1）實驗中加熱時間的長短反映的是物體的多少；
（2）比較1、2號燒杯的記錄，得到的結(jié)論是：同種物質(zhì)升高相同溫度時吸收的熱量與物體的質(zhì)量成；（選填“正比”或“反比”）
（3）比較3、4號燒杯的記錄，得到的結(jié)論是．

圖中溫度計的讀數(shù)為℃．
如圖所示的旋盤式變阻箱，顯示的阻值為Ω，該電阻箱的電阻變化范圍是Ω．造成甲電流表現(xiàn)象的原因是：；造成乙電流表現(xiàn)象的原因是：．

如圖所示，電源電壓為10V，閉合開關(guān)S后，電流表、電壓表的示數(shù)分別為O.5A和6V．求：
（1）通過R₁的電流I₁是多少？
（2）馬平同學在求R₂的電阻值時，解題過程如下：
根據(jù)歐姆定律：R₂=U/I=6V/0.5A=12Ω，
請你指出馬平同學在解題過程中存在的錯誤，并寫出正確的解題過程．

在虛線框內(nèi)畫左邊實物連接的電路圖．

在圖示電路中的“Ο”內(nèi)，填入電流表或電壓表的符號，要求兩燈都能工作．

某同學在做“用電流表測量電流“的實驗中所用的電路圖如圖甲所示，當閉合開關(guān)后，電流表的指針位置如圖乙所示，則電流表A₁的示數(shù)是A，電流表A₂的示數(shù)應(yīng)該是A，通過燈L₁ 的電流是A．

如圖所示，當S₁、S₂斷開時，能亮的燈是，它們是聯(lián)的；當S₁、S₂閉合時，能亮的燈是，它們是聯(lián)的；當S₁閉合，S₂斷開時，能亮的燈是．

如圖是某種物質(zhì)在加熱過程中溫度隨時間變化的圖象，根據(jù)圖象特征可以斷定這種物質(zhì)屬于選填“晶體”或“非晶體”），它的熔點是℃，熔化過程經(jīng)歷了分鐘．