下列電路圖中，開關(guān)S閉合后，兩個(gè)電阻并聯(lián)的是

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

浸種用的鹽水的密度是1.1×10³kg/m³，現(xiàn)有鹽水0.6kg，其體積為500mL，要使這種鹽水符合浸種要求應(yīng)該

1. A.
   加鹽500g
2. B.
   加水500g
3. C.
   加鹽200g
4. D.
   加水200g

測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)造成誤差的原因有

1. A.
   刻度尺的刻度沒有貼近被測(cè)長(zhǎng)度
2. B.
   刻度尺放得不正
3. C.
   讀數(shù)時(shí)視線跟刻度尺不垂直
4. D.
   刻度尺熱脹冷縮

圖是飛機(jī)在空中加油的情景．受油機(jī)速度為1000km/h，則加油機(jī)以地面和受油機(jī)為參量物的速度分別是________km/h和________km/h．

下列各圖是生活中的一些常見物理現(xiàn)象，其中解釋不正確的是

1. A.
   甲圖：古希臘的德謨克利特認(rèn)識(shí)到花香撲鼻的原因--擴(kuò)散現(xiàn)象
2. B.
   乙圖：年幼的瓦特看到蒸汽將壺蓋頂起的現(xiàn)象--水蒸氣對(duì)蓋子做功，將水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為蓋子的機(jī)械能
3. C.
   丙圖：將裝有一小半沙子的試管用力晃動(dòng)多次，觀察到溫度計(jì)的示數(shù)升高--做功改變內(nèi)能
4. D.
   丁圖：沿海地區(qū)白天和夜晚的風(fēng)向不同的原因--陸地上沙石的比熱容比海水的比熱容小，同樣吸、放熱時(shí)，溫度變化小

在光纖通信中，信號(hào)怎么從一端傳到另一端呢？下列說(shuō)法中正確的是

1. A.
   像水流沿彎曲水管流動(dòng)那樣
2. B.
   就像電流沿彎曲導(dǎo)線傳播那樣
3. C.
   不斷地經(jīng)光纖壁反射而向前傳播
4. D.
   不斷地在光纖中折射而向前傳播

“六一”前夕，某質(zhì)監(jiān)部門對(duì)兒童玩具市場(chǎng)進(jìn)行了專項(xiàng)檢查，發(fā)現(xiàn)個(gè)別種類玩具的材質(zhì)易斷裂，斷裂后尖銳的邊緣因受力面積________，對(duì)人體的壓強(qiáng)________，容易刺傷孩子；另有些仿真槍發(fā)射出的硬塑子彈，能在1m內(nèi)打穿三層牛皮紙，這說(shuō)明射出的硬塑子彈具有較大的________能，存在安全隱患．質(zhì)監(jiān)部門對(duì)這些玩具作出禁止銷售的處理．

在研究“牛頓第一定律”時(shí)，讓小車每次都從斜面________位置由靜止滑下，先后滑到毛巾、棉布、木板表面．其中讓小車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)最難改變的是________表面．

用一把刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度，一般要測(cè)量3次或更多次，這樣做的目的是

1. A.
   減小由于刻度不精密而產(chǎn)生的誤差
2. B.
   減小由于讀數(shù)時(shí)估計(jì)偏大或偏小而產(chǎn)生的誤差
3. C.
   避免測(cè)量中可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤
4. D.
   避免測(cè)量中可能出現(xiàn)的誤差

某學(xué)習(xí)興趣小組同學(xué)利用下列實(shí)驗(yàn)器材測(cè)一個(gè)未知電阻阻值大小：電壓恒定的電源一個(gè)（電壓未知），定值電阻R₀一個(gè)（阻值已知），待測(cè)電阻R_x一個(gè)，滑動(dòng)變阻器一個(gè)，實(shí)驗(yàn)室學(xué)生用電流表一個(gè)，開關(guān)一個(gè)，導(dǎo)線若干．并設(shè)計(jì)出了如圖所示的電路圖．
（1）根據(jù)所設(shè)計(jì)的電路圖，寫出主要的實(shí)驗(yàn)步驟并用相應(yīng)的字母代替物理量
（2）寫出待測(cè)電阻R_x的表達(dá)式：________．