在探究重力勢(shì)能與什么因素有關(guān)時(shí)，同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論，提出如下猜想：重力勢(shì)能的大小可能跟物體的質(zhì)量有關(guān)；也可能跟物體的高度有關(guān)．下面是小明和小聰關(guān)于這個(gè)問題討論后的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)．
設(shè)計(jì)一：讓質(zhì)量為m的物體從不同高度落向插入沙坑中的木樁．
設(shè)計(jì)二：讓質(zhì)量為m和2m的兩個(gè)大小不同的物體從同一高度落向插入沙坑中的木樁．
實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)B比A插入得深，D比C插入得深，如圖所示．請(qǐng)解答下列問題：

（1）要探究重力勢(shì)能與高度的關(guān)系應(yīng)選用________．
（2）根據(jù)設(shè)計(jì)二及實(shí)驗(yàn)結(jié)果的圖示，可得出的結(jié)論是________．
（3）拓展：游樂場(chǎng)的過(guò)山車為什么不需要引擎來(lái)推動(dòng)就能“翻山越嶺”呢？原來(lái)過(guò)山車在開始運(yùn)行時(shí)，是靠一個(gè)機(jī)械裝置推上最高點(diǎn)的，但在第一次下行后，從這時(shí)起帶動(dòng)它沿軌道行駛的唯一“發(fā)動(dòng)機(jī)”就是重力勢(shì)能．在生產(chǎn)與生活中，利用了類似“發(fā)動(dòng)機(jī)”的有________（舉一例）．

如圖所示的情景是一種游戲，叫做蹦極，游戲者將一根有彈性的繩子一端系在身上，另一端固定在高處，從高處跳下，圖中a點(diǎn)是彈性繩自然下垂時(shí)繩下端的位置，C點(diǎn)是游戲者所能到達(dá)的最低點(diǎn)，對(duì)于游戲者離開跳臺(tái)至最低點(diǎn)的過(guò)程，下面說(shuō)法中不正確的是：

1. A.
   過(guò)a點(diǎn)后游戲者的動(dòng)能一直減小
2. B.
   游戲者通過(guò)a點(diǎn)后，繩子具有彈性勢(shì)能
3. C.
   游戲者到達(dá)C點(diǎn)時(shí)動(dòng)能為零
4. D.
   過(guò)程中減小的重力勢(shì)能將轉(zhuǎn)化為動(dòng)能和彈性勢(shì)能

火柴可以擦燃，也可以放在火上點(diǎn)燃，前者是用________的方法使火柴燃燒，后者是用________的方法使它燃燒．

銅的密度是8.9×10³kg/m³，其含義是________，合________噸．

一個(gè)人在水平地面上用F=100N的水平推力推動(dòng)重500N的物體，使物體以0.5m/s的速度向前勻速移動(dòng)了3m．求：
①地面對(duì)該物體的摩擦力是多少？
②此人對(duì)該物體做的功是多少？
③此人做功的功率是多少？

醫(yī)生使用的聽診器的作用是

1. A.
   使振幅增大、響度增大
2. B.
   改變發(fā)聲體的頻率，使音調(diào)變高
3. C.
   縮短聽者發(fā)聲體的距離，使響度更大
4. D.
   減少聲音的分散，增大響度

一艘潛水艇在東海某地執(zhí)行完成任務(wù)后，返回長(zhǎng)江某基地．潛水艇在海面下和江面下懸浮時(shí)，所受浮力的大小相等嗎？為什么？哪種情況所受的重力大呢？

離平面鏡2m處站立一個(gè)身高1.2m的兒童，他離平面鏡里自己的像的距離是________，像高_(dá)_______．

水的密度是________kg/m³，表示物理意義是________．將一鐵絲鉗斷后，剩余部分的密度________，將氧氣瓶中的氧氣用去一部分，剩余氧氣的密度________．（選填變大、變小或不變）

放在家里的黃瓜不幾天就變焉了，這是由于________造成的，為了防止這類現(xiàn)象，你認(rèn)為可以采取的措施是：①________②________．