請(qǐng)用五句話描述香蕉奶昔的做法.
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本題寫一篇給定要求的書面表達(dá),寫作的話題為制作香蕉奶昔的過(guò)程,具體內(nèi)容包括準(zhǔn)備的材料,剝掉香蕉皮,切碎香蕉;放入果汁機(jī);打開(kāi)果汁機(jī);倒入牛奶,進(jìn)行攪拌,然后倒入杯中,最后可以飲用香蕉奶昔,在寫作時(shí)應(yīng)注意制作過(guò)程的先后順序性,同時(shí)應(yīng)注意寫作語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和連貫性。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

下面有幾條從 “美國(guó)中學(xué)生守則”中摘錄的校規(guī)。請(qǐng)你參照這些內(nèi)容,給你們學(xué)校制定一條校規(guī),并用事實(shí)說(shuō)明制定該校規(guī)的理由。
American school rules
1. Don’t cheat while taking a test.
2. You may talk to your teacher in your seat.
3. Please raise your hand when answering questions.
要求:1)不使用真實(shí)的校名、人名等相關(guān)信息。不使用上面出現(xiàn)的校規(guī)。
2)內(nèi)容完整,書寫整齊。詞數(shù)80左右。短文開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
I want to make a school rule. It is
“…”

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

書面表達(dá) (20分)
假如你是小李,你的一位美國(guó)筆友Andrew想來(lái)中國(guó)旅游,來(lái)信咨詢你乘飛機(jī)或火車旅行的利弊。請(qǐng)根據(jù)下面表格內(nèi)容,以從青島到廣州為例,寫信簡(jiǎn)述你的觀點(diǎn)。
注意:詞數(shù)100左右。
交通工具
飛機(jī)
火車
價(jià)   格
1200元
550元
旅游時(shí)間
2小時(shí)
23小時(shí)
優(yōu)   點(diǎn)
舒適……
便宜,可以觀光views
缺   點(diǎn)
……
耗時(shí),擁擠,疲勞
 Dear Andrew,
                                                    
                                                    
                                                    
                                                    
                                                    
Yours
Xiao Li

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

書面表達(dá)。(15分)
請(qǐng)以“Frank’s Lifestyle” 為題,寫一篇約60字的短文,要點(diǎn)如下:
Frank 今年13歲,是班上的好學(xué)生。
他喜歡吃炸魚(fried fish),炸雞和冰其淋,很少吃水果和蔬菜。健康狀況不是很好,想改變飲食和生活方式。
現(xiàn)在他每天做運(yùn)動(dòng)約半小時(shí),每周打籃球兩次,而且經(jīng)常吃蔬菜和水果。這對(duì)他的健康有好處。

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

書面表達(dá)。(共10分)
假如你是李明,你打算到北京去旅游,根據(jù)所提供的信息,寫出你的旅游計(jì)劃。不少于60詞。時(shí)間May1—May4;交通工具:train.打算參觀的地方:the Palace Museum,  Tian’anmen Square , the Great Wall.

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

針對(duì)下面的話題,結(jié)合自己的實(shí)際情況,寫一篇短文。
Do you have a healthy lifestyle? What is your healthy lifestyle?
要求: 1. 敘述清楚,有條理性; 2. 語(yǔ)句通順、自然;語(yǔ)法正確,使用多種句式; 3. 詞數(shù)在70左右。

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

書面表達(dá)(10分)
假如你是王琳,就讀于育英學(xué)校七年級(jí)三班,寫一封信向你的美國(guó)筆友Anna Green介紹下你自已。
內(nèi)容包括:介紹你的姓名,年齡。愛(ài)好.
介紹你最喜歡的科目,教這門功課的老師,及其喜歡這門功課的原因。
要求:l,要用書信的格式。,不要用到自己的真實(shí)姓名和班級(jí)。
2,內(nèi)容包括以上要點(diǎn),,可以話當(dāng)發(fā)揮.字?jǐn)?shù)50字左右.

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題


假如你是某學(xué)生雜志社的編輯Diana,收到了讀者Steve的一封來(lái)信,心中傾訴了他的煩惱。請(qǐng)根據(jù)提示內(nèi)容,給Steve寫一封回信。
提示:
與人交流
課上參與小組討論,表達(dá)自己的想法;課間和同學(xué)們交流
表達(dá)善意
主動(dòng)問(wèn)候同學(xué);對(duì)同學(xué)友好;幫助同學(xué)
參加活動(dòng)
積極參加班級(jí)活動(dòng)(如:運(yùn)動(dòng)會(huì)、歌詠比賽等)
 
參考詞匯:小組討論 group work        表達(dá) express
要求:1. 詞數(shù):80-100個(gè)。
2. 開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
3. 要點(diǎn)齊全,行文連貫,可適當(dāng)發(fā)揮。

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)在英語(yǔ)課上老師給你們欣賞了電影《太空大灌籃》的主題曲I Believe I Can Fly.這
是一首催人奮進(jìn)的勵(lì)志歌曲.請(qǐng)你根據(jù)以下要點(diǎn)以“I Believe I Can Fly”為題,用英語(yǔ)寫一篇短文,參加某英語(yǔ)雜志社的寫作比賽.
內(nèi)容要點(diǎn);
1.這首歌告訴我們自信的重要性;
2.自信給人勇氣嘗試,使人成功;
3.夢(mèng)想和自信使人勇于面對(duì)困難;   
4.沒(méi)有夢(mèng)想和自信,不會(huì)獲得成功;
5.你的感悟(考生自擬,至少一點(diǎn)).
注意:
1.詞數(shù)90左右.短文的開(kāi)頭已為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù);
2.參考詞匯:自信—confidence(n.);
3.短文須包括所有要點(diǎn),不要逐詞翻譯,可適當(dāng)發(fā)揮,使短文連貫、通順,文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名等相關(guān)信息.
I Believe I Can Fly
I Believe I Can Fly is a nice song by R.Kelly.______________________________________________
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