科目:初中英語 來源:2013屆重慶市重慶一中九年級下學期定時作業(yè)英語試卷(帶解析) 題型:寫作題
書面表達。(15分)
假設(shè)你是興華中學的初三、1班學生童笑。中考結(jié)束后,你校將選拔一些學生,利用暑期到留守兒童(left-behind children)中心去做志愿者,為那里的孩子們輔導英語。你希望參加此活動。請根據(jù)以下提示,用英語給校評選組寫一封申請信:
·對活動的認識(如對本人、社會的益處等)
·個人優(yōu)勢介紹(如性格特點、英語能力等)
·你的輔導設(shè)想(如教授英語歌曲、學習方法等)
要求:
1. 短文必須包括所有提示內(nèi)容,可適當發(fā)揮;
2. 文中不得出現(xiàn)自己的真實姓名和所在學校的名稱;
3. 詞數(shù):80 詞左右(信的開頭和結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù))。
Dear Sir or Madam,
I am Tong Xiao from Class One, Junior Three. __________________________________
_______________________________________________________________________________
I believe I can do it well. Let me have a try!
Yours Sincerely,
Tong Xiao
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科目:初中英語 來源:2014屆杭州市八年級下學期期中考試英語試卷(解析版) 題型:書面表達
書面表達
某市教育局將每年9月1日定為愛心慈善日(今年活動的主題是“人人為貧困孩子獻愛心”)。請你以學生會的名義寫一封倡議書,內(nèi)容要點如下:(括號中的詞匯可供參考)
1.許多孩子因貧困而上不起學。(too…to…)
2.他們沒有足夠的學習用品和衣服。
3.每個孩子都有上學的權(quán)利。(have the right to do sth)
4.我們應當盡最大的努力去幫他們,比如…… (try one’s best to…)
5.希望他們和我們一樣享有在學校接受教育的機會。(the same…as…, get an education)
注意:(1)文章開頭、結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù);(2)詞數(shù):70左右。
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科目:初中英語 來源:2012-2013學年福建省八年級上學期期末考試英語試卷(解析版) 題型:書面表達
書面表達(15分)
社會的發(fā)展帶來了一系列的環(huán)境問題,如:水污染,動物滅絕等。如何使我們的世界變得更加美好,是我們要思考的一個問題。請你根據(jù)所學內(nèi)容,以“Let’s Make Our World More Beautiful”為題,寫一篇80詞左右的英語短文。
Our environment is getting worse and worse,
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科目:初中英語 來源:同步題 題型:寫作題
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科目:初中英語 來源:0119 月考題 題型:寫作題
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