書(shū)面表達(dá)

今天你和媽媽在家，你在做飛機(jī)模型，媽媽在做飯。這時(shí)，門(mén)鈴響了。媽媽問(wèn)是誰(shuí)，你說(shuō)不知道，媽媽讓你去看，你答應(yīng)并猜測(cè)是李雷。開(kāi)門(mén)后果然是李雷，互相問(wèn)好后你請(qǐng)他進(jìn)來(lái)坐。

A(Mum):

B(你):

A:

B:

B:

C:

答案：
解析：

　　A(mum): Who's that?

　　B(you): I don't know.

　　A: Go and see.

　　B: OK. I think it's Li Lei.

　　B: Ah, It's Li Lei. Hello, Li Lei. Come in, please.

　　C: Hello, thanks.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇省泰州市海陵區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期末考試英語(yǔ)試卷（帶解析） 題型：寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)（10分）
我校將舉辦校園健康小達(dá)人活動(dòng)，要求參加者在表演節(jié)目前用英語(yǔ)介紹：
1.自己及健康的生活方式；2.所穿的服飾。
七(3)班的李霞想要參加這次活動(dòng)，請(qǐng)你用以下信息為李霞寫(xiě)一篇演講稿�？梢詤⒖家韵碌男畔ⅲ�
外貌：個(gè)子不是很高，但看起來(lái)健康；
生活方式健康：媽媽告訴她身體健康很重要，常給她做健康的飯菜，并且要求她每天鍛煉半個(gè)小時(shí)，因此她通常步行上學(xué)；
衣著：喜歡穿色彩艷麗的衣服，今天穿了灰色和紅色相間的毛衣，認(rèn)為灰色的短裙和紅色的長(zhǎng)筒皮靴很配這件毛衣。
要求：1.不要逐句翻譯，可根據(jù)演講的需要作適當(dāng)?shù)陌l(fā)揮；2.語(yǔ)法正確，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，詞數(shù)不少于80（開(kāi)頭已給出，不計(jì)在其內(nèi)）。
Good afternoon, teachers and friends! Glad to be here with you.                     
                                                                             
                                                                             
                                                                             
                                                                             
                                                                             
                                                                             

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年浙江寧波寧海縣長(zhǎng)街鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)初二上期期中考試英語(yǔ)試卷（帶解析） 題型：寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)
假如你是David，你的同學(xué)Vince邀請(qǐng)你去參觀他家的農(nóng)場(chǎng)(farm)，但你因?yàn)樘Χ荒苋ァＵ?qǐng)根據(jù)以下提示寫(xiě)一封80詞左右的電子郵件。
提示：今天是星期五，放學(xué)后你要去看望祖父母。第二天上午得幫爸爸在花園里干活，下午和媽媽一起去購(gòu)物。星期天上午要為物理測(cè)試做準(zhǔn)備，晚上與朋友們?nèi)ヂ?tīng)音樂(lè)會(huì)。
Dear Vince,
Thank you for                                                                  
                                                                            
                                                                            
                                                                            
                                                                            
                                                                            
                                                                            
Write soon.
Yours
David

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：2014屆浙江寧波寧�？h長(zhǎng)街鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)初二上期期中考試英語(yǔ)試卷（解析版） 題型：書(shū)面表達(dá)

書(shū)面表達(dá)

假如你是David，你的同學(xué)Vince邀請(qǐng)你去參觀他家的農(nóng)場(chǎng)(farm)，但你因?yàn)樘Χ荒苋�。�?qǐng)根據(jù)以下提示寫(xiě)一封80詞左右的電子郵件。

提示：今天是星期五，放學(xué)后你要去看望祖父母。第二天上午得幫爸爸在花園里干活，下午和媽媽一起去購(gòu)物。星期天上午要為物理測(cè)試做準(zhǔn)備，晚上與朋友們?nèi)ヂ?tīng)音樂(lè)會(huì)。

Dear Vince,

Thank you for                                                                  

                                                                            

                                                                            

                                                                            

                                                                            

                                                                            

                                                                            

Write soon.

Yours

David

 

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：期中題 題型：寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)。
     假如你叫John，你和Tom 是好朋友，他邀請(qǐng)你去參觀他家的農(nóng)場(chǎng)，你因?yàn)樘�，不能去�?BR>請(qǐng)根據(jù)以下提示寫(xiě)一篇60詞的e-mail，開(kāi)頭和結(jié)尾已給出。提示：今天是星期五，晚上要去
看爺爺奶奶。明天下午要幫爸爸媽媽在花園干活，下午要與媽媽一起去購(gòu)物。星期天，白天
要為漢語(yǔ)考試做準(zhǔn)備，晚上要與朋友去參加音樂(lè)會(huì)。
Dear Tom,
     Thanks for ___________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
                                                                                                                                  Yours,
                                                                                                                                  John

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