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假如你是David，你的同學Vince邀請你去參觀他家的農場（farm），但你因為太忙而不能去。請根據以下提示寫一封80 詞左右的電子郵件。
提示：今天是星期五，放學后你要去看望祖父母。第二天上午得幫爸爸在花園里干活，下午和媽媽一起去購物。星期天上午為物理測試做準備，晚上與朋友們去聽音樂會。
(略)
本題是一個給定材料的作文，以David作為第一人稱寫一份電子郵件，書寫的格式和書信的格式相似，電子郵件寫完后，寫上祝愿語和寫信人的姓名，本文主要寫David不能去參觀Vince家的農場，寫上這幾天具體所做的事，星期五，星期六上午和下午，星期日上午和晚上所做的事，書寫時要以第一人稱，注意一般現在時和一般將來時的靈活使用，同時要注意語言的準確性和連貫性。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

今天上午你經歷了兩件難忘的事情。請以 Learning to forgive others 為題，參照下表寫一篇英語短文，簡要描述事情的經過，并談一下你的感悟。詞數80左右，可適當發(fā)揮。短文已給出部分不計入總詞數。
注意：文中不得出現真實姓名和校名。
事情經過
你的心情
你
的
感
悟
…
媽媽起晚了，沒做早飯；
而且昨天忘洗你的校服了。

上學路上，你騎車撞倒一位老人

老人說：“我沒事，孩子，上學去吧�！�

Learning to forgive others
I will always remember what happened to me this morning.                           
                                                                                       
                                                                                       
                                                                                       
                                                                                       
                                                                                       
From these two things I know                                                     

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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題


同學們，我們身邊有很多助人為樂的同學，他們的事例值得我們學習。請根據下面表格信息給學校英文報寫一篇短文，談談身邊的好人好事，號召大家向他們學習。
Who they are
What they usually do to help others
Liu Na
make our school beautiful (clean …)
Zhang Hua
help other students with their students…
Wu Tong
Help the people in trouble (cheer others up …)
…
…
要求：1. 參考表格信息，可適當發(fā)揮；
2. 語句通順，意思連貫，書寫工整。
3. 文中不得出現真實地名和姓名；
4. 詞數：60—80詞。（開頭和結尾已給出，但不計入總詞數）
Dear Editor，
In our school, some students are always thinking more of others and are ready to help them. I’m moved deeply. Here is what they usually do.
Liu Na is a very good student.
I hope everyone can learn from them and do something for others.

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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

最近我校舉辦了一次英語書法比賽，大部分同學們積極參與，但少數同學書寫不好，也不愿以改善。請你根據以下提示，給二十一世紀英文寫一篇短文，分析該現象產生的原因并發(fā)表自己的看法。
現象
一些學生不善寫字，也不愿意改善書寫
原因
可以借助電腦，沒有必要練字；
功課太忙，沒有時間練習；
練字見效慢，很難練好
你的看法
......
1.詞數100左右;
2.開頭已給出,不計入總次數。
In order to arouse the students’ interest in English learning and enrich our school life,
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Keys

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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

根據所給情景寫一封不少于60詞的信
Suppose you are Joe. Your friend Betty is upset about a coming exam for she cares too much about the result. What do you think? Try to offer her some advice. （假如你是Joe, 你的好朋友Betty 因為過于在意考試結果而感到焦慮。請給她寫一封信，談談你的看法，并給她一些建議。）
（注意：文中不得出現任何姓名、校名及其它相關信息，否則不予評分。）

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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

你的美國好朋友Tony 要來中國，請你給他寫封E-mail， 講述一些中國的禮儀，使他不至于太緊張。（80詞左右）提示：
1. 中國是一個歷史悠久的國家，人們第一次見面時應該握手。(long history, shake hands)
2. 你應該用筷子而不是刀叉吃東西。( be supposed to )
3. 家人們圍著桌子坐，吃米飯時端起飯碗吃。( sit at a table)
4. 把筷子插進食物里是不禮貌的，用筷子指向他人也是不禮貌的。( It’s rude to …)
5. 中國的禮儀與美國很不相同，但不要著急，很快就會習慣的。(get used to)
Dear Tony,
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
     Best wishes!                                                             
                                                                  Yours,      
                                                                  Li Hua     

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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

我校將舉行一場名為“A Beautiful World”的慈善表演，請根據下列要點寫一篇90詞左右的演講稿。
1.時間：15th April 7.30 p.m. – 9.00 p.m.
2.地點： 學校禮堂
3.目的： 為綠色希望工程（Project Green Hope）籌款；綠色希望工程幫助保護中國的河流和湖泊；許多河流和湖泊已經受到嚴重污染（be seriously polluted）。
4.票價：¥20 歡迎捐贈
5.節(jié)目：歌曲，舞蹈和戲劇
6.感謝：為這次義演提供了幫助和支持的老師和家長。
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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

中考馬上要結束了，考完后你就可以做你喜歡的事哦。假如你是David，你的美國筆友Fred來信詢問考后你想做什么。請給他寫封回信，告訴他你喜歡做的兩、三件事情，并說明理由。
注意：1. 60詞左右（信的開頭和結尾已給出，不計入總詞數）；
2.文中不能出現可能透露考生真實身份的任何信息;
3.不要把已給出部分再抄寫在答題卡上。
Dear Fred,
I am so glad to receive your letter. You want to know what I like to do after the exam. Now let me tell you about it.
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Yours,
David

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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

請根據要求寫一篇日記。說說你的周末過的怎樣。上個休息日(4月24日，星期日，天氣下雨)，但我過得非常有趣。
要求：1. 要以信的格式寫。
2. 條理清晰，字跡工整。
3. 字數 （60~80詞）
上午：去溫州動物園，看到一些海豹，一些鯊魚和海豚表演，然后和朋友一起去打籃球，游泳
中午：在肯德基吃午飯(漢堡包，可樂，水果冰淇淋等。
下午：去新華書店看書，買了一些禮物。到中山公園游玩并照相
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