Question

【題目】書面表達（共20分）

假如你是李明，上周你班同學就“畢業(yè)前我們該為學校做些什么?”進行了激烈的討論。請你根據(jù)下表提示，將同學們的建議用英語寫一封信告訴你的筆友David，并談?wù)勀愕南敕�及理由�?/span>

一些同學建議	全班籌錢，為校圖書館買書或其他東西
另外一些同學建議	無需花錢；好好學習，讓學校以我們?yōu)闃s
你的想法及理由	考生自擬

注意:

1．詞數(shù)不少于80，信的開頭和結(jié)尾已為你寫好，不計入總詞數(shù)；

2．要點完整、層次清楚、語法正確、上下文連貫；

3．信中不得使用真實的人名、校名。

Dear David,

Last week we held a discussion on what we should do for our school before we graduate（畢業(yè)）．The students in our class have different suggestions．

Answer 1

【答案】

Dear David,

Last week we held a discussion on what we should do for our school before we graduate（畢業(yè)）．The students in our class have different suggestions．

Some students proposed that the whole class raise money for the school library to buy books or other things.

Some other students suggested not to spend money and work hard .let our school be proud of us.

I think ,firstly ,we should finish our senior high school entrance exam .Then,we can do some things for our school.

【解析】

試題分析：這篇作文要求我們根據(jù)所給信息，來介紹一些同學、另外一些同學和自己的觀點。題目中有關(guān)于一些同學，另一些同學的觀點，我們應(yīng)用正確的英語將這些內(nèi)容表達出來。這些信息包括:“全班籌錢，為校圖書館買書或其他東西，無需花錢；好好學習，讓學校以我們?yōu)闃s”寫作時，我們可以根據(jù)需要將這些信息進行重新整理和安排，使文章的意思銜接更自然。我們要盡量使用一些好的句型和連詞，使文章上下文意思連貫，更出彩。而且，一定記得談?wù)勛约旱挠^點。

寫作亮點：這是一篇非常優(yōu)秀的作文，短文中作者按照題目的要求，結(jié)構(gòu)清晰，要點全面。而且作者在寫作時，并不是完全按照題目中給出的順序，逐句翻譯的，而是將這些信息進行了整合，讓意思關(guān)聯(lián)緊密的放在一起表達，這一點很好。短文中的語言合乎英語的表達規(guī)范，而且作者還使用了一些較好的句式，增強了文章的連貫性。如suggest not to do動詞不定式的否定用法。短語be proud of以... ...自豪等。