5．Our Chinese dream___true if everyone works hard enough．（　　）
A．comeB．comesC．will comeD．came

分析 如果人人都足夠努力，我們的中國(guó)夢(mèng)就會(huì)實(shí)現(xiàn)．

解答 答案：C  
根據(jù)語(yǔ)境推測(cè)句意是"如果人人都足夠努力，我們的中國(guó)夢(mèng)就會(huì)實(shí)現(xiàn)．"，本句考查含有if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句中主句的時(shí)態(tài)，在含有條件狀語(yǔ)從句中的復(fù)合句中，時(shí)態(tài)遵循"主將從現(xiàn)"的原則，即：主句用一般將來(lái)時(shí)，從句使用一般現(xiàn)在時(shí)表將來(lái)，本題設(shè)空處位于主句中，從句用了一般現(xiàn)在時(shí)，所以主句用一般將來(lái)時(shí)，一般將來(lái)時(shí)的構(gòu)成是：主語(yǔ)+will+動(dòng)詞原形，故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了動(dòng)詞的時(shí)態(tài)．做題時(shí)，一定要特別關(guān)注有關(guān)的時(shí)間短語(yǔ)，這是判斷句子時(shí)態(tài)的標(biāo)志．在沒(méi)有時(shí)間狀語(yǔ)的情況下可以聯(lián)系上下文根據(jù)語(yǔ)境來(lái)做出正確判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．A high-speed rail ______ into use in Nanping next month．（　�。�
A．putB．is putC．will be put

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．There are ______ days in March and the ______day is Women's Day．（　　）
A．thirty-one，eighthB．thirty-first，eighth
C．thirty-one，eight   

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．I wouldn't throw away the toy because I _______ it since my third birthday．（　�。�
A．had ownedB．ownedC．have owned

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：改錯(cuò)

20．He does most of the research paper at the night．
                A                               B          C．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．The workers have to___rubbish to keep the mountains clean．（　�。�
A．stand upB．pick upC．mix upD．give up

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

17．I'm patient and I don't get angryeasily（easy）．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

14．Imagine the situation．You are an exchange student from China and now you are learning French in a university in Paris，the capital city of France．One day，you come into the kitchen of your flat．Twenty minute later，you cook several delicious French dishes．To everyone's surprise，you learn the French language at the same time!This kind of wonderful kitchen is called a French Digital Kitchen or a"talking kitchen"．
What do you think of the"talking kitchen"？A French Digital Kitchen has been developed at Newcatle University in the UK．It teaches students how to cook French food and speak French at the same time．For the first time，students can learn the language by following cooking steps．
All grammar and vocabulary have been carefully chosen to make sure the users can understand French well．After learning for some time，the users can test themselves by doing a short test on the computer．
The kitchen project was started by Professor Paul Seedhouse．He began to show interest in the idea after he visited another kind of talking kitchen．He said，"The purpose of the French DigItal Kitchen is to make learning a language more interesting and more educational．"
How does the kitchen work？There is a computer in the kitchen．With this computer，the users can first choose a French recipethat they want to follow．Using information in the computer，the kitchen starts to guide the users how to make a French dish．If you follow the instruction on the computer，it moves on to the next．If you go wrong，the program goes back and repeats the recipe or information．At any time，the users can ask the kitchen to repeat the recipe or any information．
The new kitchen can be used in schools，universities and even people's homes．The researcher can also be developing the European Digital Kitchen，for the next three years．
59．The purpose of the first paragraph is toB．
A：tell how to cook in France
B：introduce the theme of this passage
C：introduce a way to improve cooking skills
D：describe the life of an exchange student in Paris
60．Where did Professor Paul Seedhouse get the idea of French Digital Kitchen？
A：French grammar and vocabulary．
B：kitchen which can talk．
C：An exchange student's life in Paris．
D：kitchen project．
61．If users don't follow the instruction on the computer，the kitchenD．
A：goes to the next step
B：stops working at once
C：chooses another recipe
D：shows the recipe or information again
62．The last paragraph mainly tells us thatB．
A：the digital kitchen will become more and more important
B：the digital kitchen will become more and more popular
C：how many kinds of digital kitchens will be developed
D：how many places the digital kitchen can be used
63．From the passage we can learn thatA．
A：learning languages can be more enjoyable as well as more educational
B：we can depend on the kitchen to learn a foreign language well
C：students needn't to go to school to learn a foreign language
D：the kitchen helps students to cook delicious French food．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．It might be cool in the evening．You\d better take a（n）           ．（　�。�
A．umbrellaB．sweaterC．walletD．camera

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同步練習(xí)冊(cè)答案