Pros | Cons |
課后放松 | 長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)有害健康 |
輔助學(xué)習(xí) | 沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,不思學(xué)業(yè) |
傳遞信息快捷,開(kāi)拓視野 | 不良網(wǎng)站,誤導(dǎo)學(xué)子 |
網(wǎng)絡(luò)交流,交友…… | 虛擬網(wǎng)絡(luò),真假難辨…… |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:2010年長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初三上學(xué)期期中考試英語(yǔ)試題 題型:書(shū)面表達(dá)
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越發(fā)達(dá),中學(xué)生上網(wǎng)的利弊已成為人們討論的焦點(diǎn)。請(qǐng)參考下面的信息并結(jié)合自己的觀點(diǎn)寫(xiě)一篇60—80詞的短文談?wù)勀愕目捶ā?/p>
Pros |
Cons |
課后放松[來(lái)源:ZXXK] |
長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)有害健康 |
輔助學(xué)習(xí) |
沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,不思學(xué)業(yè) |
傳遞信息快捷,開(kāi)拓視野 |
不良網(wǎng)站,誤導(dǎo)學(xué)子 |
網(wǎng)絡(luò)交流,交友…… |
虛擬網(wǎng)絡(luò),真假難辨…… |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:2010年甘肅省蘭州市升學(xué)考試英語(yǔ)試題 題型:書(shū)面表達(dá)
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越發(fā)達(dá),中學(xué)生上網(wǎng)的利弊已成為人們討論的焦點(diǎn)。請(qǐng)參考下面的信息并結(jié)合自己的觀點(diǎn)寫(xiě)一篇60—80詞的短文談?wù)勀愕目捶ā?/p>
Pros |
Cons |
課后放松[來(lái)源:ZXXK] |
長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)有害健康 |
輔助學(xué)習(xí) |
沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,不思學(xué)業(yè) |
傳遞信息快捷,開(kāi)拓視野 |
不良網(wǎng)站,誤導(dǎo)學(xué)子 |
網(wǎng)絡(luò)交流,交友…… |
虛擬網(wǎng)絡(luò),真假難辨…… |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:專項(xiàng)題 題型:寫(xiě)作題
書(shū)面表達(dá)。 | ||||||||||
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越發(fā)達(dá),中學(xué)生上網(wǎng)的利弊已成為人們討論的焦點(diǎn)。請(qǐng)參考下面的信息并結(jié)合自己的觀點(diǎn)寫(xiě)一篇60~80詞的短文談?wù)勀愕目捶ā?/TD> | ||||||||||
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:2011年江蘇省南京市玄武區(qū)中考模擬英語(yǔ)卷 題型:寫(xiě)作題
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越發(fā)達(dá),中學(xué)生上網(wǎng)的利弊已成為人們討論的焦點(diǎn)。請(qǐng)參考下面的信息并結(jié)合自己的觀點(diǎn)寫(xiě)一篇60—80詞的短文談?wù)勀愕目捶ā?br />
Pros | Cons |
課后放松 | 長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)有害健康 |
輔助學(xué)習(xí) | 沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,不思學(xué)業(yè) |
傳遞信息快捷,開(kāi)拓視野 | 不良網(wǎng)站,誤導(dǎo)學(xué)子 |
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