分析 全文大意:
John和Jack沒有足夠的錢買一個(gè)真正的足球.所以Jack自己做了一個(gè)球,每一次和朋友John一起踢時(shí)都很快樂.一天早上John收到叔叔給的生日禮物一個(gè)100美元的鈔票.他媽媽用這些錢給他買了一雙新的運(yùn)動(dòng)鞋和一個(gè)真正的足球.那天下午,Steven邀請John去踢足球.但不想讓Jack參加,只是因?yàn)镴ack的運(yùn)動(dòng)鞋臟.比賽結(jié)束后,John和Steven走過去,Jack坐在板凳上.Steven撿起一塊石頭扔到Jack身上.但John拿著新球繼續(xù)走沒有回頭看.幾天之后,John走過這舊板凳時(shí),他看到了那只自制的球,他的內(nèi)心充滿悲傷.他的悲傷轉(zhuǎn)向憤怒,他拿起他的新足球,踢到空中.然后,朝長凳走過去,坐下來靜靜地等待Jack.
解答 答案:
61.B 細(xì)節(jié)理解題. 根據(jù)第一段So Jack made a ball out of old socks covered with a piece of plastic.Every time,the two friends didn't stop kicking and running until very late所以Jack自己做了一個(gè)足球,每次這兩個(gè)朋友踢球踢到很晚.以及第二段Soon the home-made ball was running across the grass.The boys laughed and shouted happily很快這個(gè)自制的球越過了草地,這兩個(gè)男孩高興地笑著、叫著.可知約翰和杰克在踢他們自制的球時(shí),他們很高興,故選B.
62.A 細(xì)節(jié)理解題. 根據(jù)第三段開頭The next morning,John's mother gave him a bill."Your uncle sent you a birthday present.John's eyes grew big when he saw the$100 bill.可知約翰收到叔叔給的生日禮物是一個(gè)100美元的鈔票,故選A.
63.D 細(xì)節(jié)理解題. 根據(jù)第四段中That afternoon Steven invited John to play football.Steven did not want Jack to join them only because Jack's sports shoes were dirty.那天下午Steven邀請John踢足球,沒有邀請Jack一起,僅僅因?yàn)镴ack的運(yùn)動(dòng)鞋是臟的,可知Jack沒有和John和Steven一起踢球是因?yàn)樗麤]有受到Steven的邀請,故選D.
64.B 推理判斷題. 根據(jù)最后一段Several days later,as John walked past the old bench,he saw something lying under it.He looked closer and saw it was the home-made ball.John was full of sadness when he saw the ball.As his sadness turned to anger,he picked up his new football and kicked it into the air.Then he walked to the beach,sat down and waited幾天之后,John走過這舊板凳時(shí),他看到了那只自制的球,他的內(nèi)心充滿悲傷.他的悲傷轉(zhuǎn)向憤怒,他拿起他的新足球,踢到空中.然后,朝長凳走過去,坐下來靜靜地等待.可知John看到自制的球他一定想到的了和Jack度過的難忘時(shí)光,所以心情難以平靜,所以決定和新球告別,會(huì)繼續(xù)和Jack一起玩自制的足球,可推斷John坐在舊板凳上是在等Jack,故選B.
65.C 主旨大意題 短文描述Jack自制了一個(gè)球和John和在一起踢的非?鞓,后來John有了自己的新足球和新球鞋受到Steven的邀請?zhí)咦闱,卻失去了朋友Jack.整篇短文圍繞這只自制的球展開,故短文題目為一個(gè)自制的足球比較恰當(dāng),故選C
點(diǎn)評 本文圍繞一只自制的足球講了三個(gè)男孩的故事.主要以細(xì)節(jié)理解題為主,細(xì)節(jié)理解的閱讀理解題一般只針對某個(gè)特定的細(xì)節(jié),有的可以在原文中可以直接找到答案,有的正確選項(xiàng)是原文有關(guān)詞語和句子的轉(zhuǎn)換.需要學(xué)生閱讀時(shí)把握細(xì)節(jié),注意有些問題可以在文章中直接找到答案,有些則需要我們在理解的基礎(chǔ)上將有關(guān)內(nèi)容系統(tǒng)化才能找到去挖掘文章深層含義,從而正確理解作者的意思.
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | is invented | B. | invented | C. | was invented |
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科目:初中英語 來源: 題型:書面表達(dá)
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | Hundreds; three-fourths | B. | Hundreds of; three-fourths of | ||
C. | Hundreds of; three quarters | D. | Hundred of; three-quarters of |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | so | B. | very | C. | too | D. | much |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | had | B. | have had | C. | have | D. | was having |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | put on | B. | put up | C. | put down | D. | put off |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | speaks | B. | is spoken | C. | spoke | D. | speak |
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科目:初中英語 來源: 題型:填空題
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