11.Young people are the best ambassadors (大使)between countries."US President Barack Obama said it in a talk with Chinese students from several universities on November 15,2009,in Shanghai.During his four-day visit to China,he first flew to Shanghai to give a speech to students there.
Obama had a 75-minute meeting with around 500students.He talked about a number of
things,including Internet freedom and the relationship between the US and China.He also answered eight questions.
A student asked about how to develop culture communication between countries.Obama said that different countries should learn from each other to make cultures diverse around the world
He said the US has a very diverse culture and talked about his family as an example,saying it is like"the United Nations".His father was from Kenya,and his mother was from Kansas,US,while his younger sister is a half-Indonesian married to"a Chinese person from Canada".
For issues (議題)young people cared about most,such as education and success,Obama also shared his thoughts and advice.He said successful people are not only willing to work very hard,but always trying to improve themselves and think in new ways.He suggested that students do not just think about themselves but also about larger issues.
He said,"I think so many of us wish to make money for ourselves and have a nice car and have a nice house.All those things are important,but the people who really make their mark on the world have a bigger ambition(抱負).They say,how can I help feed hungry people?Or,how can I help teach children who don't have an education?Those are the people,I think,who end up making such a big difference in the world."
41.From the first sentence of the passage,we can learn that young people.C
A.should learn to be ambassadors
B.must stay in touch with Americans
C.play an important role between countries
D.a(chǎn)re important during the country's development
42.The underlined(畫線的)word"diverse"in the passage may mean"B"in Chinese.
A.異域的     B.多元的      C.全面的        D.獨特的
43.Obama mentioned his family during the talk becauseC.
A.most people cared more about his family
B.he tried his best to get closer to the students
C.he wanted to make his idea easier to understand
D.it was one of the questions which^students asked
44.Which of the following shows one of Obama's opinions about successful people?
A
A.They should have creative thinking.
B.They can share their thoughts with others.
C.They must set good examples in culture communication.
D.They should think about the relationship between the US and China.
45.According to the passage,Obama hoped that young people shouldD.
A.give their lives to their own country
B.pay attention to their own lives first
C.go to other countries for better education
D.have a strong wish to help the people who need help.

分析 文章大意:這是一篇政治類閱讀,主要介紹2009年11月15日.奧巴馬在上海給一些學生演講的事.奧巴馬談了互聯(lián)網(wǎng)自由和中美之間的關系,還回答了八個問題.奧巴馬建議學生不要只想著自己,要做一個能影響世界且有更大抱負的人.

解答 41.答案:C.細節(jié)理解題.根據(jù)第一句Young people are the best ambassadors (大使)between countries.年輕人是各國最好的大使.可知,年輕人在國家間發(fā)揮重要作用.選C.
42.答案:B.詞意猜測題.根據(jù)第五行Obama said that different countries should learn from each other to make cultures diverse around the world奧巴馬說,不同的國家應該相互學習,使世界各地的文化____.可知,應該是多元的.選B.
43.答案:C.細節(jié)理解題.根據(jù)第七行He said the US has a very diverse culture and talked about his family as an example他說,美國有著非常多元化的文化,并以他的家庭為例.可知,演講期間提到他的家庭是想使他的想法更容易理解.選C.
44.答案:A.細節(jié)理解題.根據(jù)倒數(shù)第二段第一行He said successful people are not only willing to work very hard,but always trying to improve themselves and think in new ways.他說成功的人不僅愿意努力工作,而且總是努力提高自己,以新的方式思考.可知,奧巴馬對成功人士的看法是他們應該有創(chuàng)造性思維.選A.
45.答案:D.細節(jié)理解題.根據(jù)最后一段They say,how can I help feed hungry people?Or,how can I help teach children who don't have an education?Those are the people,I think,who end up making such a big difference in the world."他們說,我怎樣才能幫助饑餓的人?或者,我怎樣才能幫助教導沒有受過教育的孩子?我認為,這些人最終這樣做極大地改變了世界.可知,奧巴馬希望年輕人應該有強烈的愿望去幫助需要幫助的人.選D.

點評 閱讀題型,要注重句子與句子之間、段落與段落之間邏輯關系以及對篇章的整體理解.根據(jù)所給問題選擇正確選項完成試題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中英語 來源: 題型:選擇題

3.---Is David your uncle?
---Yes,______ is.( 。
A.itB.heC.sheD.Li Yang

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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解

2.(D)
  What do Leonardo da Vinci.Paul McCartney.Napoleon.a(chǎn)nd John McEnroe have in common?They are all left--handed.Today,about 15percent of the population arc if handed.But why are people left handed?The answer is the way the brain works.
  The brain has two halves--the right half and the left hail.The right half controls the left side of the body,and the left controls the right side of the body.So right-handed people have a strong left brain,and left-handed people have a strong right brain.
  The two halves the brain are about the same size.But each side controls different things.The left side controls language,math and logic.When you memorize the spelling of words,or when you put things in order,you use your left side.The right side of the brain controls you love of art,color and music,It is also good at recognizing faces.
  This does not mean,that all artists are left-landed and accountants (會計) arc right handed.There arc many exceptions (例外).Some right-handers have a strong right-brain,and some left brain have a strong left brain.
根據(jù)上文內(nèi)容判斷正(T)誤(F)
51.Eighty five percent of the population are right handed today.T
52.The right side of the brain controls the left side of the body.T
53.The left side of the brain controls color.F
54.All accountants arc right handed.F
55.When you recognise a face,you are using your right brain.T.

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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解

19.When the earthquake hit Japan on March 11,workers in a supermarket in Japan didn't run away when they felt the shaking.Instead,they held on to the shelves and tried to stop the goods(貨物)from falling down.
Reporters from NHK,the country's largest TV station,stayed calm in front of cameras during the earthquake,even though some were facing real danger.
The earthquake was the most powerful one to hit Japan in the country's history.But Japan's reaction(反應) to the accident has shown that it is the most earthquake-prepared country in the world.The calm the Japanese showed during and after the quake has impressed the world.
This is because Japan has"an earthquake culture".Japanese people are taught how to prepare for and react to earthquakes from a young age.
Schools in Japan organize earthquake practices every month.They make students become familiar with being in an earthquake.
Japan also has a good earthquake warning system(警報系統(tǒng)).Warnings were broadcast on television,radio and mobile phones nine seconds after experts(專家)first knew about the quake on March 11.
The warning system is unable to predict earthquakes.But it can usually alert people about 15seconds before they feel the effects.Even 15or 20seconds can be enough time to save people's lives.

66.How did Japanese people react when the big earthquake hit Japan on March 11?C
A.They felt angry.B.They were scared.
C.They stayed calm.D.They were frustrated.
67.Which of the following is TRUE according to the passage?A
A.Japan's reaction to the earthquake impressed the world.
B.Japanese schools organize earthquake practice every day.
C.Japan has a warning system that can predict earthquakes.
D.Japanese people learn about earthquake safety only from universities.
68.After experts first knew about the quake on March 11,warnings were not broadcastB.
A.on radio           B.on the movie        C.on television     D.on mobile phones
69.What does the underlined word"alert"mean in Chinese?C
A.改善             B.提高              C.提醒            D.改變
70.What does the story mainly tell us about?A
A.Japan's earthquake culture.
B.The bad results caused by the earthquake.
C.Japanese people were scared after the earthquake.
D.Japanese people were homeless after the earthquake.

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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解

6.
   What is an e-reader?An e-reader is a small computer.It can hold thousands
of e-books.So people want to throw away heavy schoolbags and read with small,light e-readers.
For example,a US high school has put its paper books away.Teachers and students are using e-readers now."It's so convenient.You can have so many books right at your fingertips."said Meghan Chenausky,16.
Chinese schoolchildren are also trying e-readers.Hanvon WISEreader is the most popular e-reader in China.It weighs about 260g and is as big as a regular textbook.It is a special e-reader.Students can make notes on it.They can use it to download textbooks from school computers.It can also send and receive homework.
New e-readers are not just for reading.They have WI-FI(無線網(wǎng)絡) and multimedia(多媒體).Parents think these may hurt children's study habits."I think WI-FI is not necessary for kids."says Zeng Wenwen,43,Beijing.
根據(jù)短文內(nèi)容,判斷下列句了正誤.正確為"T",錯誤為"F".并在答題卡上把"T"或"F"涂黑.
51.An e-reader can keep thousands of e-books.T
52.An e-reader can help to make schoolbags lighter than before.T
53.In every US school,e-readers are used instead of paper textbooks.F
54.The passage mainly introduces the size of an e-reader.F
55.A different opinion is against the WI-FI and multimedia of e-readers.T.

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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解

16.The WorldExpo(世博會),with its 160year history,is the third largest event in the world,after the FIFA World Cup and the Olympics.The first Expo was held in London in 1851.
Expo 2010Shanghai China took place on May 1st and will end on October 31st.The Expo hopes to attract 70million people to see the display of exhibitors (M no ) from over 200countries.
The mascot(吉祥物)named Haibao,which means"the treasures of the world."It is created by two artists,one from the mainland (大陸)and the other from Taiwan.
The main theme of Expo 2010is Better City 9 Better Life.It expresses people's common wish for a better living in future urban environments.
-From www,chinadaily.com,cn

49.Where can you find the passage?C
A.In a magazine.  
B.In a radio programme.  
C.On the Internet.
50.Expo 2010Shanghai China will last aboutBdays.
A.160         
B.180         
C.200
51.What does the word"urban"mean in Chinese?A
A.城市的         
B.農(nóng)村的         
C.郊區(qū)的
52.Which of the three is true?C
A.The first Expo was held in London in 1951.
B.70million people will display their exhibitors in the Expo.
C.The mascot is created by two Chinese artists.

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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解

3.Rico is a dog who lives in Germany.His owners trained him from a young age to find his toys.When they say the name of a certain toy,Rico can find it.In fact,he seems to know the names of 200toys!
Some researchers in Germany wanted to test Rico.They put his toys in a room and then told him to go into the room and find a certain toy.Since nobody was in the room with Rico,he had no help from anyone finding the right toy.The researchers did this test forty times.Rico found the right toy thirty-seven times.
Then the researchers tried something else.They put seven of Rico's toys in the room and one new toy that Rico had never seen before.Then they told Rico to go into the room and get the new toy.This new toy had a name Rico had never heard before.Rico found the right toy seven out often times!
Researchers cannot really say that Rico knows words or language.However,these tests seem to show that Rico can think about what he hears and think about what he knows.In fact,Rico seems to think and remember things as well as a three-year-old child.
From these tests,animal researchers know one thing for sure.Rico has given them a lot to think about.

51.What is Rico good at?D
A.Putting things in order.B.Catching things.
C.Counting things.D.Finding things.
52.What did researchers ask Rico to do at first?A
A.Bring a certain toy out of a room.B.Name toys and put them away.
C.Choose a toy that he liked playing with.D.Put his toys into his room.
53.How many times did Rico go into the room to find a new toy that he did not know?B
A.Seven.B.Ten.C.Forty.D.Thirty-seven.
54.Why were researchers surprised by what they saw?Because itC.
A.Rico always knew which toys were his and which were not
B.Rico seems to remember things as well as a teenager
C.Rico showed that he understands language
D.Rico worked very hard without help from his owner
55.A good title for the passage isB.
A.German Dogs Are the Smartest DogsB.Rico Surprises Researchers
C.How Dogs Use LanguageD.The Best Toys for Dogs.

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科目:初中英語 來源: 題型:完形填空

20.It was a hot Chicago day in August 1982when Mike's fire-fighting crew (消防隊) tried to manage a fire in a building."It was (35)Ato put out the fire because of the strong wind,"says Mike.By the time the 24-year-old fireman arrived most of the people had (36)Cleft the blazing building.Suddenly,a woman came running up to them shouting,"My baby,where is my Kris?"The woman explained that she had left her 7-year-old son alone while she went shopping.Mike made his way back up to the building.He could see a little boy (37)B on the floor."I didn't even have time to think if he was alive or dead,I just grabbed (抓。 him and (38)Dout."Mike heard the floor the sound of the floor above crumbling(破碎)just as they left the building.The people broke into (39)C as they saw them.When Kris coughed from the smoke,Mike knew he was still alive.Mike was a hero,but little did he know how his decision would (40)Chis own life 20years later.
Two weeks after the building fire,Mike had two visitors appear at the station-Kris and his mother.They had come to (41)A him and they would repay him a life.Since then Kris visited Mike at least once every week after school.A few months later,they really became friends.As the years went on,Mike married,started his own family.Kris went to college,but the two (42)B in touch,writing letters and talking on the telephone.At age 37,there was something wrong with Mike's kidney(腎臟).By age 44,Mike was badly ill and he needed a donor(捐贈) kidney.When Kris called only to (43)D that Mike was on his deathbed,he knew he could (44)A repay him.He said to him,"I've got two kidneys,and you can have (45)C."The operation was a perfect success."Mike says we're even now,"says Kris."But the truth is he was there all my life to help me make decisions and give me (46)D."
Mike and Kris both went on to live happy,healthy lives in Chicago.

35.A.hopelessB.carelessC.fearlessD.useless
36.A.a(chǎn)lmostB.a(chǎn)lsoC.a(chǎn)lreadyD.a(chǎn)gain
37.A.sittingB.lyingC.standingD.moving
38.A.walkedB.jumpedC.steppedD.rushed
39.A.laughingB.shoutingC.cheersD.tears
40.A.makeB.valueC.saveD.control
41.A.thankB.seeC.knowD.help
42.A.returnedB.remainedC.gotD.began
43.A.thinkB.noticeC.sayD.hear
44.A.finallyB.suddenlyC.directlyD.quickly
45.A.itB.themC.oneD.a(chǎn)nother
46.A.funB.successC.reasonD.support

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科目:初中英語 來源: 題型:填空題

1.Theheight(high) of the Mount Tai is about 1,532metres.

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同步練習冊答案