9．What is"Walk to School"？
Now we are working on a program-"Walk to School"，We would like as many-parents and children as possible to take part in it，even if in a small way．Children who walk to and from school along with their parents can learn essential （基本的） road safety and life skills．
You can take part by…
■Walking to and from school with your child every day．
■Walking for one or two days during the week．
■Encouraging others to walk，if you already do．
Walking is great!
■Walking is great exercise!A walk is good for your body and can keep you fit，
■You won't have to waste time looking for a parking site（停車點(diǎn)）．
■It's free．You'll save money by not using the car．
■It produces 110pollution．
■It's a good chance to talk to your children and to meet other parents，too．
Enjoying walking to school!
Here are some suggestions to help you and your child enjoy walking to school．
■Plan a safe route（路線）together．
■Teach children what a kerb（路緣）is and what it means．
■Encourage your child himself to choose the safest places to cross the road．
■Look at and discuss the things you see on your way-especially road signs and what they mean．
Walk to school!Thousands of parents and children have already joined in it，could you？
Please go to xuww．walktoschool．org．uk for more information．

71．Who are encouraged to take part in the program-"Walk to School"B？
A．Children．
B．Parents and children．
C．Bus drivers．
D．Teachers．
72．By walking to and from school，children can learnC．
A．driving skills
B．running skills
C．road safety and life skills
D．knowledge about science
73．Which is not the benefit（好處）of walking to schoolD？
A．It can keep people fit．
B．It can save money．
C．It won't pollute the air．
D．It can help the children with physics．
74．What is the first thing to do to enjoy walking to schoolA？
A．Plan a safe route．
B．Learn what a kerb is and its meaning．
C．Choose the safest places to cross the road．
D．Find road signs and know their meanings．
75．According to the writer，you can learn more about the program-"Walk to School"byC．
A．reading a newspaper
B．making a phone call
C．going to the Internet
D．having a traffic lesson．

分析 短文講了一個(gè)步行上學(xué)的計(jì)劃，希望家長和孩子們能夠參與，步行上學(xué)可以幫助人們保持身體健康，節(jié)省開支和減少環(huán)境污染，并提出一些建議來幫助孩子步行上學(xué)．也可以通過互聯(lián)網(wǎng)了解更多的信息．

解答 答案：71．B  細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)第二行句子Now we are working on a program-"Walk to School"，We would like as many-parents and children as possible to take part in it，even if in a small way．Children who walk to and from school along with their parents can learn essential （基本的） road safety and life skills．現(xiàn)在我們正在做一個(gè)計(jì)劃-"走路上學(xué)"，我們希望盡可能多的家長和孩子參與，即使是一個(gè)小的方式，與父母一起步行上學(xué)的孩子可以學(xué)到必要的道路安全知識(shí)和生活技能．可知鼓勵(lì)家長和孩子．故選B．
72．C   細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)第二行句子We would like as many parents and children as possible to take part，even if in a small way．Children who walk to and from school along with their parents can learn essential（基本的） road safety and life skills．我們希望盡可能多的家長和孩子參與，即使是一個(gè)小的方式，與父母一起步行上學(xué)的孩子可以學(xué)到必要的道路安全知識(shí)和生活技能．可知孩子可以學(xué)到必要的道路安全知識(shí)和生活技能．故選C．
73．D   細(xì)節(jié)判斷題．根據(jù)第九行句子A walk is good for your body and can keep you fit．走路對(duì)你的身體有好處，可以使你保持健康．和第十一行句子You'll save money by not using the car．It produces 110pollution．不使用汽車你將省一些錢，開車產(chǎn)生污染．可知沒有說幫助孩子學(xué)物理．故選D．
74．A   細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)倒數(shù)第六行句子Plan a safe route（路線）together．一起計(jì)劃安全的路線．可知先要計(jì)劃一個(gè)安全的路線．故選A．
75．C   細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)最后兩行句子Walk to school!Thousands of parents and children have already joined in it，could you？Please go to xuww．walktoschool．org．uk for more information．步行上學(xué)！成千上萬的父母和孩子已經(jīng)加入其中，你可以嗎？請(qǐng)去xuww．walktoschool．org．uk了解更多信息．可知通過互聯(lián)網(wǎng)你會(huì)了解更多．故選C．

點(diǎn)評(píng) 在通讀全文的基礎(chǔ)上，根據(jù)全文大意，展開邏輯思維，瞻前顧后，認(rèn)真觀察選項(xiàng)，仔細(xì)推敲，確定最佳答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語 來源： 題型：填空題

18．老師建議他父母親自和他談?wù)劊?nbsp;in person ）
The teacher advised his parents to talk to him in person．．

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科目：初中英語 來源： 題型：填空題

19．
impossible；  properly，reading，largest population，Europeans，Italian
43．Columbus was one of the firstEuropeansto discover America．
44．It isimpossible to finish the job in such a short time．We need two more days．
45．I hope my robot will be able to do the thingsproperlyaccording to my ideas．
46．This is such an interesting book that it is worthreading a second time．
47．Asia lies in the north-east of the world．It has thelargest populationin the world．

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科目：初中英語 來源： 題型：閱讀理解

16．People usually check whether their keys，wallets and phones are with them before going out．But many people in China now have one more important  thing to take，a face mask（口罩）．They hope that it can protect them from the polluted air．
2Since January，many cities in China have seen a lot of foggy days．During these days，people can only see things that are very near them．In Beijing，only five days in January were free of smog．what's the difference between fog and smog？
3According to scientist，fog is made up of tiny（微小的）drops of water and also ice particles（顆粒）during very cold conditions．Smog is dirty air that looks like a mixture of smoke and fog，caused mainly by smoke from cars and factories in cities．
4An offical for the minnistry of environmental protection told Beijing News that PM2.5pollution is the main problem with air pollution．Pm2.5refers to pollution with small particles 2.5mircrometers or less in diameter（直徑）．
5According to the Chinese Academy of Sciences，motor vehicles and burning coal are two major factors for PM2.5．
6Poor air is bad for people's health，especially for Children's．Hospital shows that from January 5th to January 11th，half of the patients in the internal medicine department（內(nèi)科門診） are there for breathing problems．
7the problem and environmental protection have become a care for the whole nation．Li Keqiang made his last Government Work Report on March 6，2014．The report said that the government should work hard to prevent pollution and give people a healthy living environment．
It calls on people to make full use of energy and resources and cut down on energy use．"we should give people hope through our actions'Li said．
1，The underline phrase"were free of"meansB
A．Had done 
B．had no 
C．had many   
D．had more and more
2，According to the third paragraph，we can know thatC
A．Fog is made of drops of water with smoke
B．smog is formed during cold hours
C．smog looks like a mixture of fog and smok
D．only smoke from cars causes fog
3，paragraph 4and5are mainly aboutC
A．what PM2.5is and how to protect ourselves against PM2.5
B．how to protect PM2.5pollution and how PM2.5looks
C．what PM2.5is and what cause PM2.5
D．how seriously PM2.5affects us how to deal with PM2.5
4，F(xiàn)rom Li Keqiang's report，we learn thatD
A．the environment has improved a lot since Li was in office
B．many people have breathing problem because of the air pollution
C．the air pollution is is caused by the government
D．the government will try its best ti solve the air pollution problem．

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科目：初中英語 來源： 題型：閱讀理解

4．根據(jù)短文內(nèi)容判斷66-70題的正誤．正確的用A，錯(cuò)誤的用B
Healthy Eating
Healthy eating is important to us．What and how should we eat to be healthy？
First，we must have enough food，never too much or too little．The food must be clean and we should cook it properly．
Second，it's very important for us to keep a balanced diet．Different kinds of foods are necessary，such as rice，bread，meat，fish，eggs，milk and vegetables．Rice and bread give us energy．Meat，fish，eggs and milk help our bones grow．Fruit and vegetables make us healthy．
Third，we should eat regularly．It's said that half of the students don't have a regular breakfast or don't eat anything at all in the morning．It is bad for their health．In fact，a good breakfast keeps us strong．
In short，we should not only eat enough food，healthy food but also eat regularly．

66．We eat food freely．B
67．We should eat different kinds of healthy foods．A
68．Vegetables are the most important food for our health．B
69．The more regularly，the healthier we are．A
70．All the students don't have a regular breakfast．B．

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科目：初中英語 來源： 題型：閱讀理解

14．FIFTEEN YEAR-OLD  Liu Xuyang said he has more than 30 pairs of shoes．But some are old．He doesn't want them any more．
Where should these old shoes go？To the garbage or to be recycled？
This is bow Liu began to care about old shoes．He shared his thoughts with his classmates at Beijing No.35 Middle School，Luo Hao and Yang Mengwei．The three then decided to do some research．They found out that old shoes can pollute the environment if not recycled properly．Earlier this month，their research paper won second prize in the Beijing Youth Science and Invention Competition．
The three first spent two weeks designing a questionnaire on how people deal with old shoes and how the shoes are treated．They gave over 100 questionnaires to the public，to shoemakers，garbage stations and recycling stations．
Doing the survey，they found that on average（平均），a family throws away 5.17 pairs of shoes each year．That means millions of old shoes are thrown away a year around the country．
However，most old shoes are not treated properly，according to the students．
"Usually．the old shoes are just burnt or buried（填埋）with other garbage，"said Luo．
Most of the shoes are made of chemical materials．If they are burnt or buried，they can give off gas（氣）or other things that pollute the air and rivers，said the students．
They suggest there should be big boxes in cities for people to put old shoes in．The shoes could then be taken to recycling stations to be treated．
On the other hand，the shoemakers，said the students，could use more environment-friendly material to make shoes．

61．Liu XuyangD．
A．has fifteen pairs of old shoes
B．has more than thirty pairs of old shoes
C．has more than thirty classmates in his class
D．is a student of No.35Middle School in Beijing
62．Liu Xuyang began to care about the old shoesB．
A．because he decided to do some research
B．when he wanted to throw away his old shoes
C．because his thirty pairs of shoes were all very old
D．when he sent the shoes to the recycling factory
63．What does the word"questionnaire"mean in the underlined sentenceD？
A．A station to deal with the waste materials．
B．A recycling station to treat the old shoes．
C．An office to deal with the problems of old shoes．
D．A list of questions to be answered by a group of people．
64．How did the three students begin their researchA？
A．They designed a questionnaire first．
B．They wrote a research paper about the old shoes．
C．They gave out the questionnaires and won a prize．
D．They visited many shoemakers，trash and recycling stations．
65．Which of the following is NOT true according to the passageA？
A．More recycling stations should be built around the country．
B．Old shoes will pollute the environment if not recycled properly．
C．The students'survey shows millions of old shoes are thrown away each year．
D．The students suggest that environment-friendly material should be used to make shoes．

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科目：初中英語 來源： 題型：閱讀理解

1．When you watch TV programs about wild animals，it is surprising to see how an antelope （羚羊） can run away from a strong lion．In the wilderness，everyone has his own way to protect himself．Even plants have their own ways to fight off enemies．
Over millions of years，plants have developed their own defense system （防衛(wèi)系統(tǒng)）．Chemicals are fantastically used by plants to survive （幸存）．By making their leaves，flowers，roots and fruits poisonous （有毒的） to enemies，plants can fight back．
One such plant is the Golden Wattle tree．The British scientist David Cameron has found when an animal eats the tree's leaves，the amount （數(shù)量） of poison increases in the other leaves．"It's like the injured leaves telephoning the others to fight together against the enemy，"he said．
The tree also sends defense messages to neighboring plants by giving out a special smell．Golden Wattle trees in the nearby 45meters will get the message and produce more poison within 10minutes．Now，if an enemy eats too many of the trees'leaves，he will die．
Every kind of plant or tree is good at producing a special set of chemicals．Herbivores，like rabbits，can safely eat the leaves of one tree，but they may be poisoned by its neighbor．
In this way，plants have not only developed their own defense system，but also shared it with others．This makes it impossible for a single animal to destroy even a small area of forest．

51．From the first 2paragraphs，we can learn thatB．
A．plants can do nothing against their enemies
B．chemicals are quite useful for plants to survive
C．a(chǎn)n antelope can always run away from a strong lion
D．leaves，roots，flowers and fruits of plants are poisonous
52．If animals eat one Golden Wattle tree's leaves，the tree canD．
A．kill the animals with a special smell
B．tell other trees to come to protect it
C．warn other trees against the animals on the phone
D．send defense messages to the neighboring plants
53．The underlined word"herbivores"in the 5th paragraph probably means animals whichD．
A．produce poison                                     B．live on small animals
C．like to eat rabbits                                       D．feed on plants or grass
54．The last paragraph of the passage suggests that this kind of defense system isB．
A．bad for animals                                        B．good for forests
C．helpful to some animals                        D．harmful to forests
55．The passage is mainly aboutC．
A．the examples of protecting forests
B．the balance between animals and plants
C．the ways of plants fighting against enemies
D．the relationship between lions and antelopes．

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科目：初中英語 來源： 題型：閱讀理解

18．The famous scientist and thinker，Charles Darwin，was born on February 12，1809．His family lived not far from the River Severn，England．Charles'father was a well-known doctor and the son of a still greater doctor and scientist．Charles'father hoped that his son would also become a doctor．
As a boy Charles liked to go for walks in the fields and forests．He watched nature and compared what he saw with everything he had read in science books．He also liked collecting very much．He collected many things：eggs，stones，and leaves．His father did not like this，as Charles was not studying very well at school．
At the age of sixteen，Darwin was sent into Edinburgh University to study in order to become a doctor．But he was interested in the history of nature．
Then he studied at Cambridge University until 1831．
Some time later，he heard that the ship Beagle was going on a trip to South America and wanted a scientist．His professor advised him to go．He said the trip would be just for Darwin．So when the ship left England in December 1831，Darwin was on it．The research lasted almost five years．The Beagle studied the waters in the sea near South America．It also visited New Zealand，Australia and islands in the Pacific．Darwin saw many new plants and animals．He collected all kinds of plants，which he sent home from the places he visited．
When he returned home，Darwin was warmly greeted by his families and many friends．
In 1842，Darwin went to live in Kent，where he continued his studies of the changes in nature．Darwin understood that plants and animals are not always the same，and that they really change．
By 1859，Darwin had finished his famous book The Origin of Species．It made a great hit in the world of science．He was opposed by the church and even by some scientists．But later，more and more scientists agreed with him．
Darwin continued his studies in science until he died in 1882．

105．根據(jù)短文內(nèi)容完成句子填空（每空一詞）
In the first paragraph we knowscientist andthinker Charles Darwin was born．
106．根據(jù)短文內(nèi)容完成句子填空（每空一詞）
From the second paragraph we know Charles Darwin enjoyed bothwalking in the fields and forests andwatching things．
107．請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鱿旅婢渥拥耐x句，并抄寫到橫線上．
The church and even some scientists disagreed with him．He was opposed by the church and even by some scientists．
108．把短文中畫底線的句子譯為漢語他回到家時(shí)，達(dá)爾文受到了家人和朋友的熱烈歡迎．
109．根據(jù)短文內(nèi)容回答問題．
What's the main idea of the passage？Darwin kept studying in science all his life．．

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科目：初中英語 來源： 題型：補(bǔ)全對(duì)話

19．根據(jù)對(duì)話情景和內(nèi)容，從對(duì)話后所給的選項(xiàng)中選出能填入每一空白處的最佳選項(xiàng)，并將答案填入相應(yīng)番號(hào)之后的橫線上．選項(xiàng)中有兩個(gè)為多余選項(xiàng)．
A．It can hardly be seen in China now．
B．It was invented many years ago．
C．Usually two people stood on it．
D．It was used for getting water．
E．Then the water could be brought up．
F．Where was it made？
G．It's an old machine．

A：What's that？
B：（16）G
A：When was it invented？
B：（17）B
A：What was it used for？
B：（18）D
A：How did it work？
B：（19）C They pushed the pedals down hard with their feet．（20）E
A：What was it made of？
B：Wood．

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