Miss Ding正在法國度假，這是她所入住賓館的房卡。請根據(jù)房卡正反兩面的信息，選擇最佳答案。

【小題1】Miss Ding lives in        .
A. Hotel Eiffel   B. Hotel Bank C. Hotel Park
【小題2】The hotel is        .
A. in the park B. on the left of the bank   C. near the bank
【小題3】Which bus can’t reach the hotel?
A. Bus 705.   B. Bus 18. C. Bus.47.
【小題4】If Miss Ding is lost, she can         .
A. call her friends 
B. wait until the light is green
C. call the hotel at the phone number on the card
【小題5】Which of the following is true?
A. Open the door when the red light is on.
B. The card can be used to open the door.
C. Miss Ding can keep the card after he checks out.


【小題1】A
【小題2】C
【小題3】B
【小題4】C
【小題5】B

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語 來源：2012-2013學(xué)年福建仙游縣楓江中學(xué)七年級上學(xué)期期末考試英語卷（帶解析） 題型：寫作題

書面表達(dá)。（8分）
請你以David的身份給Mary寫一封信, 介紹你自己和你家人的情況。你可以談?wù)勊麄兊墓ぷ骱退麄兯矚g的食品。信的開頭和末尾已經(jīng)給出。你需要用下面的提示詞: family, sister, happy, teacher, doctor, fish, hamburgers, vegetables。要求60詞左右。
Dear Mary,
I’m David.I’m from England.________________________________________
_________________________________________________________________   ____
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
____________________________________________________            ________
_____________________________________________________________________
Yours,  
David  

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科目：初中英語 來源：2013屆廣東深圳寶安區(qū)初三上期期中聯(lián)考英語卷（帶解析） 題型：寫作題

假如你是林平，你的筆友Sally正在美國的一所學(xué)校學(xué)習(xí)漢語，她給你發(fā)了一個電子郵件。請根據(jù)其內(nèi)容，給予回復(fù)。郵件的開頭及結(jié)尾均已給出（不計(jì)入總詞數(shù)）。
要求：1. 詞數(shù)80左右。
2. 條理清楚，語意連貫，句式規(guī)范。
參考詞匯： listening ability（能力）, spoken Chinese, radio, TV programs, video tapes
From:  Sally
To:    Lin Ping
Subject: Asking for help
Dear Lin Ping,
How are you getting on? Thanks for telling me something about your school life. I’m glad you’re doing well in your English study.
As you know, I began to learn Chinese 2 years ago. Now let me tell you something about my Chinese study. Though I can read and write a little Chinese, I’m still weak in listening and my spoken Chinese isn’t improving. I find it hard to talk with the people around in Chinese. Could you give me some advice? How I wish I could talk to you in Chinese one day!
Hope to hear from you soon.
Yours,
Sally
From: Lin Ping
To:   Sally
Subject: Re: Asking for help
Dear Sally,
Glad to hear from you. You say you have some problems in learning Chinese. Don’t worry. __________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
I hope you will make great progress in your Chinese study. Good luck!
Yours,
Lin Ping

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科目：初中英語 來源：2012-2013學(xué)年江蘇揚(yáng)州邗江區(qū)七年級下期第一次期末模擬考試英語卷（帶解析） 題型：寫作題

根據(jù)以下表格寫一篇80字左右的短文。

時間
上周五整個下午
地點(diǎn)
學(xué)校操場
活動對象
全體七年級學(xué)生
活動方式
自由進(jìn)行喜愛的戶外運(yùn)動（舉2-3例）
感想
……
 
要求：1. 表達(dá)清楚，語句通順，意思連貫；
2. 要點(diǎn)須包括表格中的信息，但不要使用真實(shí)姓名和校名等；

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科目：初中英語 來源：2012-2013學(xué)年漣水縣唐集中學(xué)八年級下學(xué)期期末考試英語卷（帶解析） 題型：寫作題

為了使同學(xué)們更加健康快樂地成長，學(xué)校決定向同學(xué)們征求建議。假如你是王宏，用英語給校長寫一篇80個詞左右的建議信。注意：文中應(yīng)包含所有要點(diǎn)，并適當(dāng)發(fā)揮；不能出現(xiàn)真實(shí)的校名和姓名。開頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。

Dear Headmaster,
These days we are talking about how to have a better school life. Here are some of my suggestions. First, I hope our school will___________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
___________________________________________. Hope my suggestions will be helpful.
Yours sincerely,
Wang Hong

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科目：初中英語 來源：2011屆四川省瀘州天立國際學(xué)校初三上學(xué)期期中考試英語卷 題型：寫作題

下個周末，你校將舉行一年一度的校運(yùn)動會。請根據(jù)以下表格提示，向你的外籍班主任簡單介紹你班參加運(yùn)動會的情況。
要求：
1. 涵蓋所有提示，可適當(dāng)發(fā)揮；
2. 不少于70詞（不包括已給出的短文開頭與結(jié)尾）；
語句通順，語法正確。

Name
Is going to take part in…
Because
Liu Ming
Long jump
Won first place last year
Chen Yan
High jump
Good at jumping
Li Feng
The boys’ 1000-meter race
Make himself strong
I
…
…
 
Next weekend, our school is going to                                            

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科目：初中英語 來源：2010年遼寧省沈陽市中考英語真題 題型：寫作題

書面表達(dá)，根據(jù)中英文提示，寫一篇60至100字的文章。（本題10分）

Tom的星期天
上
午
活   動
時間或時長
起床、吃早飯
八點(diǎn)
做作業(yè)
兩個小時
玩電腦游戲
半小時
下
午
總喜歡讀書
一小時
和朋友們在公園踢足球
通常兩小時
回家吃晚飯
五點(diǎn)
晚
上
看電視和父母聊天
九點(diǎn)前
去睡覺
通常在九點(diǎn)半
Tom’s Sunday
（此處為草稿書寫處，請將作文終稿抄寫在答題紙上）

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科目：初中英語 來源：2012屆山東省淄博市恒臺縣畢業(yè)班復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測英語試卷（帶解析） 題型：寫作題

書面表達(dá)（共1題，計(jì)15分）
新海浪樂隊(duì)是一支受歡迎的樂隊(duì)。以下是有關(guān)這支樂隊(duì)的一些信息，請根據(jù)所給的信息寫一篇報(bào)道，不少于80詞。

Name of Band: New Ocean Waves
It was founded in October of 2004
The things they have done:
1. had three major concerts
2. made a hit CD
3. won the best new group of the year
The things they are going to do:
1. to appear on CCTV
2. to go on a world tour next month
3. to have a number one hit some day
                                                                            
                                                                            
                                                                            
                                                                            
                                                                            

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科目：初中英語 來源：2011-2012學(xué)年湖北省黃岡市蔡河中學(xué)七年級上學(xué)期第一次模擬測試英語試卷 題型：寫作題

看下面的圖片，根據(jù)所學(xué)的內(nèi)容編一組對話，不少于8句

A:                         
B:                         
A:                         
B:                         
A:                         
B:                         
A:                         
B:                         
A:                         
B:                         
A:                         
B:                         

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