10．假如你是李華，你的英國(guó)筆友David發(fā)郵件向你咨詢?nèi)绾螌W(xué)好漢語(yǔ)．請(qǐng)根據(jù)提示和要求用英語(yǔ)給David回復(fù)郵件．

要求：1．除上圖所給提示外，再寫出兩條如何學(xué)好漢語(yǔ)的建議；
2．文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名；
3．字?jǐn)?shù)90詞左右．郵件的開(kāi)頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)．
Dear David，
    I'm glad to receive your email．Here's some advice on how to learn Chinese well．
It's a good idea to watch movies．You'll find it helpful to improve your listening skills．Reading always plays a key role in language learning，so do more reading in your spare time．
In my opinion，you'd bettermake more Chinese friends．They'll be glad to lend you a hand and it provides a good chance for you to learn about Chinese culture．It's a wise choice to use your cell phone，which allows you to use apps，QQ or WeChat to learn Chinese．
Practice makes perfect，so do remember to keep practicing every day!
Follow the advice，and I'm sure you can learn Chinese well!
Best wishes．
Yours，
Li Hua．

分析 ①It's a good idea to watch movies．看電影是個(gè)好主意．句子中It's a good idea to dosth做某事是個(gè)好主意，it作形式主語(yǔ)，to引導(dǎo)的不定式作真正的主語(yǔ)．
②In my opinion，you'd better make more Chinese friends．在我看來(lái)，你最好結(jié)交更多的中國(guó)朋友．句子中In my opinion表示在我看來(lái)；had better最好，后面跟動(dòng)詞原形．

解答 Dear David，
I'm glad to receive your email．Here's some advice on how to learn Chinese well．（引出話題）
It's a good idea to watch movies（高分句型）．You'll find it helpful to improve your listening skills．（通過(guò)看電影學(xué)習(xí)中文）Reading always plays a key role in language learning，so do more reading in your spare time．（通過(guò)大量閱讀學(xué)習(xí)中文）
In my opinion，you'd better make more Chinese friends（高分句型）．They'll be glad to lend you a hand and it provides a good chance for you to learn about Chinese culture．It's a wise choice to use your cell phone，which allows you to use apps，QQ or WeChat to learn Chinese．（我對(duì)學(xué)習(xí)中文的看法）
Practice makes perfect，so do remember to keep practicing every day!（熟能生巧）
Follow the advice，and I'm sure you can learn Chinese well!（結(jié)束語(yǔ)）
Best wishes．
Yours，
Li Hua

點(diǎn)評(píng) 結(jié)合命題作文的特點(diǎn)，首先要審好題，嚴(yán)格按照要求去組織文章，并抓住重點(diǎn)．要注意語(yǔ)句通順、意思連貫．在闡述理想的原因的時(shí)候要恰當(dāng)使用表示順序的詞，使這一部分很有條理．要善于運(yùn)用好的句型如主語(yǔ)從句、動(dòng)詞不定式和倒裝的使用等為文章增色，表達(dá)更流暢．要習(xí)慣用英語(yǔ)式的思維去組織句子，避免漢語(yǔ)式的英語(yǔ)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：補(bǔ)全對(duì)話

20．David：Excuse me，sir，Could you please tell me the way to the Space Museum？
Man：Sorry，（51）C
David：Thank you all the same．
（ Then David goes and asks a woman for help）
David：Excuse me，sir，Could you please tell me how I can get to the Space Museum？
Woman：Sure．Go along this street．When you reach the traffic lights，
Turn left．At the end of the road，you'll see it．
David：It's very kind of you．By the way，（52）F
Woman：No，it's not very far．
David：Can I take a bus to get there？
Woman：（53）A
David：（54）D
Woman：You can take the No.1bus．
David：（55）B
Woman：It's my pleasure．

A．Of course．
B．Thank you very much．
C．I'm new here．
D．Which bus should I take？
E．You're welcome．
F．Is it far from here？
G．Where is the Space Museum？

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：書面表達(dá)

1．最近，社會(huì)上在熱議已由全國(guó)人大立法通過(guò)的新的國(guó)家計(jì)劃生育政策，即俗稱的"二孩政策"（second-child policy）．假設(shè)學(xué)校本周"英語(yǔ)角"將以此為話題展開(kāi)討論，請(qǐng)你用英語(yǔ)寫一篇短文作為討論稿，闡述你的觀點(diǎn)．
the second child
give more happiness to the family，help look after the old of the family，…
share（分享） love from parents，affect quiet life，…

要求：1詞數(shù)80-100左右． （開(kāi)頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)）
2 表明你的觀點(diǎn)（贊同或反對(duì)），至少說(shuō)明兩點(diǎn)理由．
3語(yǔ)句連貫，語(yǔ)法正確，書寫工整．
Recently，the government announced that all parents would be allowed to have a second child．Somestudentsobjecttothenewpolicy．Theythinkthecominglittlesisterorbrotherwillsharethelovefromtheircommonparents．Andtheywillnotgetwhattheywantsoeasilyasbefore．Thelittlesisterorbrothermayalsoaffectpresentquietlife，eventhestudy
Somestudentssaytheywelcomethenewpolicy．Theythinkitwillgivemorehappinesstothefamily．Therewillbemorepeopletocommunicatewithandmorebrothersorsistershelp tolookaftertheold ofthefamily．
Iagreeonthesecondopinion．AndIcan'twaitforanewbabyinmyfamily．Ibelieveheorshecanbringmanysurprisestous．．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

18．Do you live in a city？Do you know how cities began？Long long ago，the world had only a few thousand people．These people moved from one place to another．They moved over the land，hunting animals for food．No one knows how or when these people learned about growing food．But when they did，their lives changed．They did not have to move houses any more．They could stay in one place and grow it．People began to live near each other，so the first village grew．Many people came to work in the villages，and these villages became larger and larger．Then people had machines，life in the villages changed again．People built factories．More and more people lived near the factories．So the villages grew into cities．Some of them grew very big．Today，it's strange that some people are moving back to small villages．Can you tell me why？

48．What did the villages grow into after people built factories？
Cities．
49．Why did people move from place to place long long ago？
To hunt animals for food．
50．Why are some people moving back to small villages？
Because the life of villages is free and quite．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：書面表達(dá)

5．假如你是Mary，你也看過(guò)CCTV-2"Good Cook"，學(xué)會(huì)了cheese sandwich的制作方法．請(qǐng)你給Amanda回信，并向他介紹cheese sandwich的做法．
寫作要求：1．制作材料：some butter，two pieces of bread，a tomato，an onion some cheese，some lettuce
2．結(jié)合所學(xué)知識(shí)和生活實(shí)踐，介紹做法，至少5個(gè)步驟．
3．條理清晰，語(yǔ)句通順，70詞左右．信的開(kāi)頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)．
Dear Amanda，
Thanks for you letter．I have tried the recipe you told me．I like it so much．I learned to make a cheese sandwich on CCTV-2not long ago．I would like you to try it．Let me tell you how．
Before starting，we should have                                 
I have tried it．It's easy．Tomorrow is Saturday，so you can try it at home by yourself．
Have a nice weekend!
Yours'
Mary．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

5．閱讀下面短文，然后根據(jù)括號(hào)內(nèi)所給的漢語(yǔ)意思寫出單詞的正確形式（每空一詞）．
Mr．Jackson says his favorite great book is The Adventures of Tom Sawyer．It was （61）written （寫） by Mark Twain in the 19th （62）century （世紀(jì)）．The story is about a （63）lively （活潑的） and clever young boy Tom and his friends．They go looking for treasure （寶藏） on an （64）island （島） in the middle of the Mississippi River．Mr．Jackson thinks his favorite scene in the book is when everyone thinks Tom is （65）dead （死的） and has a funeral （葬禮），but Tom（66）hides （躲藏） and watches，and then suddenly he appears．The ending of the story really（67）surprises （使驚奇） everyone．The themes of the story are to do with children growing up and becoming more serious．
At the same time，it talks about freedom，social （68）rules （規(guī)則） and how people are punished （懲罰） for bad behaviours．Finally，Mr．Jackson asks us to read the book．He is sure if we can put our（69）heart （心） into it，we can understand the story （70）easily （容易）．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

12．Sweden's program of producing energy from rubbish is so successful，But recently its success has also produced a surprising problem：there is simply not enough rubbish in this country．it has been reported that only 4% of their rubbish goes into landfills （垃圾填埋場(chǎng)）．the rest 96% is recycled or more recently being re-used as fuel（燃料） in their waste-to-energy Factories that are able to deal with up to 2million tons of rubbish every year．And this situation has made sweden face the serious and special problem mentioned above．
Sweden has recently begun buying much waste every year from other countries，such as Norway，Bulgaria，Romania and Italy．These countries depend heavily on landfills．Iin the United states，where 250million tons of rubbish was produced in 2010alone，only about 34% was recycled．a(chǎn)s a result，more than half of their waste ends up in landfills．
Sweden is now paid by Norway to take its waste away．Sweden not only gets money from other countries but also changes the waste into energy in Sweden，which provides electricity and heating for so many homes．It's a win-win situation．clever!
Sweden is leading the way in waste management，But it is one of few．Most countries'technology in dealing with waste needs improving．We live in a world that is full of rubbish like plastic bags and beer bottles．Sweden's waste management offers a look into the future where countries can make money from their rubbish-and not just put it in the ocean or put it in landfills．

26．Which country pays sweden for taking its rubbish away？Norway．
27．How does America deal with most of its waster？They end up in landfills．
28．What does Sweden need now according to the text？It needs waste．
29．Why does Sweden have a win-win situation in waste management？Because it not only gets money from other countries but also changes the waste into energy．
30．What does the author mean by saying"but it is one of few"in the last paragraph？The waste management in most countries needs improving．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

9．Everyone worries．But how do you deal with your worries？Whether your worries are
big or small，you can take these three steps to deal with your worries：
1．Try to find out what you're worried about
Sometimes，you may know what you're worried about．Other times，you might not．Try
to find it out first；if you can't，you can ask for help．
2．Think of ways to make it better
There is always something you can do to help you feel less worried．Sitting there
worrying is no fun and it won't solve your problem．
Grades at school are often top worries for kids．If you're worried about grades，ask
yourself these questions：
★Why are grades important？What do grades mean to me？
★How do l get ready for class？Do I go over my notes even when there isn't a test？
★Do I have a good place to do my homework？
★Have I tried different ways of studying？
If your worry is about a fight you had with a friend，you might write down all the things
you could do：write a note to him or her，invite him or her to a basketball game，say sorry to
him or her，etc．Once you have a list of things you could do，you can choose the one that gets
your friend back．
3．Ask for help
When you're  worried，it can help to find someone to talk to．You can ask your parents，
friends，or teachers for help．

36．Is it common to worry about our problems？Yes，they do．
37．How many steps are mentioned in the passage to deal with worries？3．
38．According to the passage，what worries kids most？Grades （at school ）．．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

10．發(fā)生take place．

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同步練習(xí)冊(cè)答案