分析 這篇短文主要考查了一則失物招領啟示和一則尋物啟示,其中詳細描述了該物品的特征及聯(lián)系方式等內容.
解答 54.A.細節(jié)理解題.根據(jù)I found it in the classroom of Class 3.可知我在3班的教室里發(fā)現(xiàn)的,故選A.
55.B.細節(jié)理解題.根據(jù)A black watch,可知這里的意思是一塊黑表.故選B.
56.B.細節(jié)理解題.根據(jù)Lost:My school ID card,My name is David.可知我丟了學生證,我的名字叫David.故選B.
57.D.推理判斷題.根據(jù)Is this your watch?I found it in the classroom of Class 3.Please call Jessica at 3620-6018or(或者) email 20181119@qq.com.可知這是你的手表嗎?我在3班的教室里發(fā)現(xiàn)了它.請給Jessica打電話3620-6018或者發(fā)電子郵件到20181119@qq.com.故選D.
點評 做題時要在理解好文意的基礎上,與題目有機的結合,從文章中找到相關細節(jié)性的句子與選項細細比對,進行選擇或推理判斷,選出符合文章內容的正確選項.做題注意靈活,有時可采用排除法或直選法確定出最終答案.
科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | Who's | B. | How's | C. | What's | D. | Where's. |
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A. | like | B. | don't like | C. | don't mind | D. | can't stand |
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