分析 這篇短文主要介紹了如何應(yīng)對悲傷的幾個(gè)小的方法或技巧,即接受你的悲傷;談?wù)撃愕谋瘋;把你的悲傷寫在文字里;積極參加活動;看醫(yī)生等.意在提醒我們戰(zhàn)勝了悲傷就贏得了幸福,收獲了開心.
解答 答案:41.C 細(xì)節(jié)歸納題.根據(jù)整篇文章內(nèi)容及其二、三、四、五、六段句子Accept(接受)your sadness.接受你的悲傷;Speak about your sadness.談?wù)撃愕谋瘋?br />Put your sadness into written words.把你的悲傷寫在文字里;Take part in activities,積極參加活動;See a doctor.看醫(yī)生.可知文章一共說了五條建議.故選C.
42.A 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第二段第一行句子Try to face what is making you feel sad.Don't pretend(假裝)it isn't there.試著去面對是什么讓你感到悲傷.不要假裝它不存在,可知作者建議我們要勇敢的面對悲傷.故選A.
43.C 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第三段第一行句子You may not need him or her to say a word;just having someone listen to you is sometimes enough.你可能不需要他或她說一句話,只要有人傾聽你的話語就足夠了.可知當(dāng)我們談?wù)撐覀兊谋瘋臅r(shí)候,我們必須確定有人傾聽.故選C.
44.B 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第四段第一行句子Write down how you are feeling every day and why you think you are feeling this way.寫下你每天的感受,為什么你認(rèn)為你有這樣的感覺.可知作者建議我們每天寫下我們的感覺怎樣.故選B.
45.D 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)最后一段句子If your sadness starts to interfere with(干擾)your everyday life seriously,you should ask your doctor for help.如果你的悲傷開始嚴(yán)重干擾你的日常生活,你應(yīng)該向你的醫(yī)生尋求幫助.可知如果我們的日常生活受到嚴(yán)重影響,我應(yīng)該去看醫(yī)生.故選D.
點(diǎn)評 在通讀全文的基礎(chǔ)上,根據(jù)全文大意,展開邏輯思維,瞻前顧后,認(rèn)真觀察選項(xiàng),仔細(xì)推敲,確定最佳答案.
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科目:初中英語 來源: 題型:完形填空
35.A.a(chǎn)rms | B.hands | C.legs | D.feet |
36.A.puts | B.takes | C.slows | D.quiets |
37.A.hurt | B.hit | C.kill | D.touch |
38.A.enough | B.special | C.usual | D.common |
39.A.save | B.keep | C.prevent | D.protect |
40.A.operation | B.examination | C.introduction | D.explanation |
41.A.practiced | B.studied | C.reviewed | D.learned |
42.A.would | B.could | C.should | D.might |
43.A.class | B.lesson | C.course | D.subject |
44.A.shy | B.run | C.hide | D.turn |
45.A.exciting | B.excellent | C.simple | D.possible |
46.A.direction | B.hope | C.love | D.life. |
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科目:初中英語 來源: 題型:書面表達(dá)
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科目:初中英語 來源: 題型:書面表達(dá)
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | did; borrow | B. | have; borrowed | C. | have; kept |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | though | B. | if | C. | so that | D. | because |
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科目:初中英語 來源: 題型:詞匯應(yīng)用
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | am helping | B. | have helped | C. | was helped | D. | was helping |
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科目:初中英語 來源: 題型:補(bǔ)全對話
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