分析 幾年前,我和丈夫帶著我們?nèi)龤q和四歲大的兩孩子去島上度長假.當(dāng)我們還在猶豫接下來該玩什么時,孩子們直接表達(dá)了她們的意見.艾瑞爾拉和埃利安娜說:"我們想去蝴蝶博物館!"一走進(jìn)博物館的主展示區(qū),我們便看見成千上萬只美麗的蝴蝶,它們扇動著色彩斑駁的翅膀.我低頭看看孩子們,她們跳著,開心地拍手.我便知道來博物館的這個決定沒錯.她們玩得很開心.只因好奇心使然,我轉(zhuǎn)過身問博物館導(dǎo)游:"蝴蝶能存活多久?"她回答說:"十天左右."我又問她:"蝴蝶這十天里會做什么?"導(dǎo)游停了下來,看著我說:"它們讓這個世界變得更美麗.""哇!我從沒有把蝴蝶想象成這樣,謝謝你!"我對她說.我們道別后,不禁想著導(dǎo)游說過的話:她說的沒錯.我們都能用自己的時間為這個世界做點事.當(dāng)我們每天發(fā)自內(nèi)心、自然而然地關(guān)愛彼此,我們便能讓世界有所改變.享受你對親朋好友,同事與鄰居產(chǎn)生的影響吧.像蝴蝶般,你能用自己的方式使世界更美好.
解答 71.B.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)文中孩子們說她們想去蝴蝶博物館,及下文她們?nèi)チ瞬┪镳^看到成千上萬只蝴蝶,作者看到孩子們這么開心覺得去博物館的決定是對的這些細(xì)節(jié)可知,他們最終去了蝴蝶博物館,故選B.
72.C.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)文中She said:"About ten days."可知蝴蝶平均壽命在10天左右,故選擇C.
73.D.推理判斷題.根據(jù)文中The guide stopped,looked at me,and said:"They make the world a more beautiful place."可知蝴蝶雖然有只有10天左右的壽命,但是它們讓這個世界變得更加美麗,可推測出導(dǎo)游是非常欣賞蝴蝶對這個世界所做的貢獻(xiàn).
74.C.是非判斷題.根據(jù) 文中I turned to our museum tour guide because I was curious,and asked:"How long do butterflies live?"可知作者之前并不知道蝴蝶的壽命,只是出于好奇問了導(dǎo)游才知道,C項與原文表達(dá)不符,故選擇C.根據(jù)my husband and I were on an island for a long weekend with our 3-and 4-year-old daughters可知A項正確,根據(jù)They were having so much fun可知B項正確,根據(jù)The guide stopped,looked at me,and said:"They make the world a more beautiful place."可知D項也正確.
75.D.寫作意圖題.根據(jù)文中When we focus our gifts on taking care of each other every day,we can make a difference…Like a butterfly,you have your own way of making the world a little better for everyone.可知作者鼓勵人們像蝴蝶一樣,關(guān)愛影響彼此,用自己的方式讓這個世界變得更加美好,故選擇D.
點評 本文是一篇夾敘夾議的文章,作者講述了和家人一起去參觀蝴蝶博物館的經(jīng)歷,得知蝴蝶雖有只有10天左右的生命,但是卻這個世界變得更加美麗,鼓勵人們像蝴蝶一樣,關(guān)愛影響彼此,用自己的方式讓這個世界變得更加美好.文章篇幅短小,淺顯易懂,練習(xí)題只要認(rèn)真閱讀文章,都可在文中找到相對應(yīng)的答案或者依據(jù),難度一般.
科目:初中英語 來源: 題型:填空題
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科目:初中英語 來源: 題型:填空題
sing catch walk tell carry |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | in danger | B. | in trouble | C. | in silence | D. | in public |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | that | B. | which | C. | / | D. | all the above |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | form | B. | shape | C. | background | D. | direction |
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