分析 我們還需要學(xué)習(xí)雷鋒嗎?三月五日是學(xué)習(xí)雷鋒49周年紀(jì)念日,一個紀(jì)念中國戰(zhàn)士雷鋒的日子,雷鋒逝世于1962年,半個多世紀(jì)以來,雷鋒已經(jīng)成為年輕人的榜樣,但是隨著社會的改變,我們還需要學(xué)習(xí)雷鋒嗎?很多人為此爭論,讓我們看看下面的事情,或許你會找到答案.
你還記得發(fā)生在兩歲的悅悅身上的事情嗎?她被車碾壓了兩次,18個人經(jīng)過但無一人去幫她,最后,是一個清潔工向她施救,但是這個小女孩死于嚴(yán)重的傷口,很多人被這個新聞所震驚,很多人問中國人到底是怎么了,從那以后,事情有所變化,有的老人在街上摔倒,有人過去幫助,還有另外一個例子,李先生是一位出租車司機(jī),又一次,他開車沿著中心街走,發(fā)現(xiàn)兩個小偷從一家店里沖出來,奔向一輛等在那里的汽車,他們試圖逃跑,李先生立刻行動起來,開著出租車攔截,很多人也趕來幫助,那些小偷說他們沒想到會有那么多人來幫忙.你覺得我們還需要學(xué)習(xí)雷鋒嗎?我是這樣認(rèn)為的,每個人都可能遇到麻煩,而雷鋒精神是偉大的.
解答 86.答案:March 5. 細(xì)節(jié)理解題 題干的意思是"什么時候是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日?",根據(jù)原文中的March 5is the 49th anniversary (周年紀(jì)念日) of the"Learn from Lei Feng Day",推知三月五日是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日,故答案是:March 5.
87.答案:18.細(xì)節(jié)理解題 題干的意思是"有多少人看見了悅悅發(fā)生意外卻無人施救?",根據(jù)原文中的And 18people passed by,but none of them helped her.,推知有18個人從悅悅旁邊經(jīng)過,卻無人施救,故答案是:18.
88.答案:A cleaner.細(xì)節(jié)理解題 題干的意思是"最后是誰幫助了小悅悅?",根據(jù)原文中的At last it was a cleaner who gave her a hand.,推知:最后,是一個清潔工向她施救,故答案是:A cleaner
89.答案:He drove his taxi to stop the thieves.細(xì)節(jié)理解題 題干的意思是"李先生是如何幫助店主的?",根據(jù)原文中的Mr Li acted at once and drove the Taxi straight at the thieves.,推知:李先生立刻行動起來,開著出租車攔截,故答案是:He drove his taxi to stop the thieves
90.答案:We still need to learn from Lei Feng and help others.推理判斷題 題干的意思是"從這篇文章中我們能了解到什么?",根據(jù)原文對小悅悅事件的分析和眾人合力幫助失竊店主的故事,讓人深思現(xiàn)在我們到底需不需要學(xué)習(xí)雷鋒,而作者最后給出了自己的答案,所以本文主要告訴我們:盡管社會變了,但我們依然需要雷鋒精神,故答案是:We still need to learn from Lei Feng and help others.
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | or | B. | unless | C. | because | D. | Though |
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科目:初中英語 來源: 題型:完形填空
31.A.unless | B.if | C.when | D.a(chǎn)s |
32.A.Worry | B.Worrying | C.Worried | D.Worries |
33.A.of | B.to | C.with | D.in |
34 A.lose | B.be lost | C.keep | D.be kept |
35.A.last | B.do | C.produce | D.lesson |
36.A.program | B.tool | C.class | D.lesson |
37.A.program | B.strict | C.weak | D.free |
38.A.to try | B.to have | C.to put | D.to keep |
39.A.terrible | B.pleasant | C.painless | D.useful |
40.A.a(chǎn)bout | B.for | C.with | D.a(chǎn)s. |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | that | B. | which | C. | what | D. | / |
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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語 來源: 題型:補(bǔ)全對話
A.Of course. B.How much are they? C.May I use my students‘ID card? D.I want to buy a dictionary as a gift. E.Could you please pack(包裝) them for me? F.Here you are. G.So you can save at least¥5 each. |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | Both | B. | Either | C. | Neither | D. | All |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | insist | B. | confirm | C. | offer | D. | wonder |
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