分析 一個小男孩進了一家商店,伸手拿起一把小椅子放在電話旁.他爬上椅子目的是為了他能按到電話的按鈕,并且按了七個號碼.店主看著他并聽著電話.
男孩:女士,你能給我修剪草坪的工作嗎?
女士(電話的那一頭):我已經讓別人來修剪了.
男孩:女士,我可以幫你修剪草坪,我只要你給那個人工資的一半.
女士:我很滿意現(xiàn)在幫我修剪草坪的人.
男孩:我還會打掃院子和人行道.周日你會看到舊金山最美的草坪.
女士:不用,謝謝你.
小男孩臉上帶著微笑的放下電話.店主聽了所有的對話,走到男孩面前"小子,我喜歡你的積極向上的精神并想給你一份工作."
"不,謝謝先生."小男孩說
店主:但是你剛剛正在要求一份工作.
小男孩:不,先生,我剛剛是在核實我現(xiàn)有的工作的表現(xiàn),我就是給剛剛通話的那個女士修剪草坪的那個人."
解答 53.答案:D.細節(jié)理解題.根據(jù)I was just checking my performance at the job I already have可知他是想知道他工作的表現(xiàn),故選D.
54.答案:B.細節(jié)理解題.根據(jù)so on Sunday you will have the prettiest lawn in this area,San Francisco.可知事情發(fā)生在舊金山,美國,故選B.
55.答案:A.詞義理解題.根據(jù)I like your attitude;I like that positive(積極向上) spirit and would like to offer you a job.可知店主在聽男孩打電話,并一直關注他,認為他很積極向上,故猜測observe表示觀察的含義,故選A.
56.答案:D.標題判斷題.本文是說這個小男孩打電話給自己的老板,間接的了解自己工作的表現(xiàn),可知小男孩是聰明的,故答案是D.
點評 閱讀理解主要是考查考生綜合運用所學語言知識的能力,包括閱讀、理解、歸納概括、邏輯推理以及對材料的評估能力等.在閱讀技巧上,考生要注意文章的個別詞或句子、文章的某細節(jié)或情節(jié)、文章的主題或背景知識、文章的結論或結局、文章內涵的寓意等
科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | to know | B. | knowing | C. | knew | D. | know |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | borrow | B. | be borrowed | C. | keep | D. | be kept |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | herself | B. | himself | C. | him | D. | her |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | when the bookstore closes | B. | when does the bookstore close | ||
C. | when the bookstore closed | D. | when did the bookstore close |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | was invented | B. | invented | C. | has invented |
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