科目:初中英語 來源:吉林省長春外國語學校2011屆九年級上學期期中考試英語試題 題型:056
Mike是一名志愿者,他喜歡畫畫,經(jīng)常到希望小學志愿教那里的學生畫畫.但是他現(xiàn)在沒有錢參加他的美術班了,作為他的朋友,請你給他發(fā)一個e-mail.就他現(xiàn)在面臨的問題幫他想出一些辦法使他擺脫困境,并談一下你對志愿者工作和幫助他人的看法。
要求:1.注意格式。
2.語句通順,書寫工整。
3.可以用所提示的詞語,也可以適當發(fā)揮。
4.字數(shù):60-80字。
提示詞語:tell the teacher about the problem, put up signs or hand out advertisements asking for painting jobs, volunteering, great
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科目:初中英語 來源:2012-2013學年四川攀枝花第十二中學初三上學期期中考試英語試卷(解析版) 題型:書面表達
書面表達 (本大題共10分)
假如你叫Mike,是無錫市某初級中學的一名九年級學生。今年11月22日是感恩節(jié),為感謝師恩,學校將組織由學生推選“十佳教師”的評選活動。你計劃寫一封推薦信給校長Mr Smith,推薦你的老師Lucy當選,請你根據(jù)要點提示寫一封電子郵件給Mr Smith。
內(nèi)容提示見下表:
基本情況 |
英語教師;今年35歲;教過很多學生 |
性格特征 |
從不輕言放棄;有足夠的耐心教我們說英語 |
突出事跡 |
曾幫助學生參加英語口語比賽并獲得高的分數(shù) |
個人愿望 |
1.想通過努力成為優(yōu)秀教師,希望…… 2.想做志愿者工作,因為…… |
注意:
1.推薦信須包括表格內(nèi)所有信息,要求語句通順、意思連貫;
2.表格中“個人愿望”一欄,請用自己的2~3句話展開合理想象,作適當發(fā)揮;
3.詞數(shù)80個左右,推薦信的開頭和結尾句已給出,不計入總詞數(shù)。
4.參考詞匯:英語口語比賽 Spoken English Contest 志愿的 voluntary
Dear Mr Smith,
How are you these days? Today I would like to recommend our teacher Lucy as one of the top ten teachers.
I am looking forward to hearing from you soon.
Yours sincerely,
Mike
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科目:初中英語 來源:2010-2011學年重慶市初三上學期期中考試英語卷 題型:書面表達
Mike 是一名志愿者,他喜歡畫畫, 經(jīng)常到希望小學志愿教那里的學生畫畫.但是他現(xiàn)在沒有錢參加他的美術班了, 作為他的朋友, 請你給他發(fā)一個e-mail.就他現(xiàn)在面臨的問題幫他想出一些辦法使他擺脫困境,并談一下你對志愿者工作和幫助他人的看法.
要求:1. 注意格式。
2. 語句通順,書寫工整。
3. 可以用所提示的詞語,也可以適當發(fā)揮。
4. 字數(shù):60-80字。
提示詞語:tell the teacher about the problem, put up signs or hand out advertisements asking for painting jobs, volunteering, great
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科目:初中英語 來源:2010年重慶市初一上學期期中考試英語卷 題型:書面表達
Mike 是一名志愿者,他喜歡畫畫, 經(jīng)常到希望小學志愿教那里的學生畫畫.但是他現(xiàn)在沒有錢參加他的美術班了, 作為他的朋友, 請你給他發(fā)一個e-mail.就他現(xiàn)在面臨的問題幫他想出一些辦法使他擺脫困境,并談一下你對志愿者工作和幫助他人的看法.
要求:1. 注意格式。
2. 語句通順,書寫工整。
3. 可以用所提示的詞語,也可以適當發(fā)揮。
4. 字數(shù):60-80字。
提示詞語:tell the teacher about the problem, put up signs or hand out advertisements asking for painting jobs, volunteering, great
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