18．Tom said he           to Guangzhou．（　�。�
A．never wentB．had never beenC．has never goneD．has never been

分析 TOM說他從未去過廣州．

解答 答案：B．根據(jù)"Tom said he           to Guangzhou"中"he           to Guangzhou"是賓語從句，主句是一般過去時(shí)，從句用過去的某種時(shí)態(tài)，說之前未去過廣州是在說（said）這個(gè)動(dòng)作之前就已完成，是發(fā)生在過去的過去，所以用過去完成時(shí)，過去完成時(shí)的構(gòu)成：主語+had+動(dòng)詞過去分詞．故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查過去完成時(shí)，掌握過去完成時(shí)的意義和構(gòu)成，根據(jù)主句和從句的關(guān)系判斷時(shí)態(tài)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語 來源： 題型：選擇題

1．-Oh，I've left my school bag in the classroom．
--Don't worry．I'll ____ it for you．（　�。�
A．bringB．getC．takeD．carry

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科目：初中英語 來源： 題型：選擇題

2．Many city people         their bikes to work every day．（　�。�
A．rideB．will rideC．rodeD．have ridden

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科目：初中英語 來源： 題型：書面表達(dá)

6．你喜歡閱讀嗎？請(qǐng)你以"Reading---A good Habit"為題寫一篇有關(guān)閱讀的短文．
內(nèi)容包括：
1．你的閱讀習(xí)慣（喜歡的書籍、閱讀的時(shí)間地點(diǎn)、購(gòu)書方式等等）．
2．閱讀帶給你什么益處（至少兩點(diǎn)）．  
3．號(hào)召大家都讀書．
作文要求：
1．不能照抄原文，不得在作文中出現(xiàn)學(xué)校真實(shí)的名稱和學(xué)生的真實(shí)姓名．如需使用學(xué)校名
稱或?qū)W生的姓名，一律使用Panjin Middle School 和Jenny．
2．語句連貫，詞數(shù)60---80詞左右．

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科目：初中英語 來源： 題型：書面表達(dá)

13．針對(duì)私家車日益增加的現(xiàn)狀，學(xué)校就發(fā)展私家車的利弊進(jìn)行調(diào)查，請(qǐng)根據(jù)提示內(nèi)容寫一篇90詞左右的短文，闡述其利弊；可適當(dāng)拓展并談?wù)勀愕目捶ɑ蚪ㄗh．
有利因素：出行方便；促進(jìn)社會(huì)發(fā)展
不利因素：造成交通擁堵，引發(fā)更多事故，加重環(huán)境污染
要求：
1．內(nèi)容包含所有的提示信息；
2．意思連貫，語句通順；
3．詞數(shù)要求：80---100詞．提示詞：
1．do a survey  
2．private car； 
3．convient； 
4．cause pollution 
5．traffic accident
6．a(chǎn)dvice      
7．had better 
8．walk   
9．ride a bike  
10．instead of
Yesterday，our school made a survey about private cars．Some students think it'sconvenient for people to go by car．a(chǎn)nd it promote the development of societyBut most students don't agree．Neither do I．Cars can cause more serious pollution．The more people travel by cars，the worse our world will be．What's more，the traffic will be heavier．As a result，there will be more traffic accidents．
In my view，we should walk or go by bike instead of by car．We can also take a bus when we travel for a shot distance．We should do what we can for protecting our environment．Let's begin now．

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科目：初中英語 來源： 題型：填空題

3．我想給他打個(gè)電話，可是沒有他的電話號(hào)碼．
I want to call him，but I don't have histelephonenumber．

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科目：初中英語 來源： 題型：填空題

10．這個(gè)書架是由一些舊紙箱廢物利用做成的．
This bookcase ismadeoutofsome used paper boxes．

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科目：初中英語 來源： 題型：選擇題

7．-Can you ask our teacher if she ________ free tomorrow？
-If I ________ you，I'd ask her by myself．（　�。�
A．will be，wereB．will be，wasC．is，wereD．is，am

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科目：初中英語 來源： 題型：閱讀理解

14．Two men were going through a forest．
"I am afraid，"said one，"that we may meet with wild animals""Fear nothing，friend Quickwit，"cried the other，whose name was Braggart．"If they come at us，we shall stand by one another like men．I have a strong arm，a strong heart，and…"
"Hark!"cried the first in fear，as a low sound was heard from somewhere nearby，Braggart，who was light and nimble，climbed up a tree like a squirrel（松鼠），leaving his friend，who was not so active，to face the danger alone!Quickwit could do nothing but throw himself on the ground and pretended（假裝） to be dead； for he had heard that bears would never touch a dead body．In no time the bear camp up to him，sniffed（用鼻子吸氣） at him．Quickwit did not dare to move； and the bear，thinking him dead，went off into the wood again，leaving him quite unharmed!
When Braggart saw that the danger was over，he came down from the tree and tried to pass off the matter with a joke．"Well，my friend Quickwit，"he said，"what did the bear say to you when he put his mouth close to your ear？"
"He told me，""replied Quickwit，"never again to trust a man who talks big like you!"

37．The correct order of the following events isB．
a．Two men were going through a forest
b．Quickwit threw himself on the ground．
c．Braggart climbed up a tree like a squirrel．
d．A low sound was heard from somewhere nearby．
A．a(chǎn)，b，d，c
B．a(chǎn)，d，c，b
C．d，a，c，b
38．The underlined word"nimble"is closest in meaning to"C"．
A．nervous
B．crazy         
C．a(chǎn)ctive
39．The bear left Quickwit because itC．
A．was hit by Braggart             
B．felt pity for him                 
C．thought he was dead
40．We can learn from the passage thatA．
A．a(chǎn) true friend reaches for your hand
B．a(chǎn) friend to all is a friend to none
C．a(chǎn) good friend is a good listener
41．The best title for the passage would beB．
A．A Fight Between Two Travelers
B．The Travelers and the Bear
C．A Kind-hearted Bear．

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同步練習(xí)冊(cè)答案