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文段表達。(共15分)
根據中文提示詞語,寫出意思連貫、符合邏輯、不少于60詞的短文。(請不要寫出你的真實校名和姓名。)
在和諧社會里,人與人之間的互幫互助已經構成了我們生活中的重要組成部分。請你描述一個幫助過你或者你幫助過的人和事,并談談感想。


I'll never forget the person who helped meThe person I shall never forget is my junior high English teacher, Linda.She speaks beautiful English and she's very kind and friendly. She helped me a lot in my English learning. She always encouraged us to practise more. We often did pair work, group work, discussions and reports. She also brought us a lot of really nice English songs and chants. We never found it boring to learn English. As a result, I made great progress in English. What's more, I really enjoy learning English.I'll never forget Linda who helped me in my English study and I'll try to help others as much as I can like Linda.

解析試題分析:這是一篇命題作文。在要點中給出了寫作的大致方向,需要自己發(fā)揮的地方較多。動筆前要先認真閱讀要點,然后圍繞要點適當發(fā)揮,確定時態(tài)主要詞匯等問題。寫作中,應注意描述的全面性,盡量將提示的內容利用上;語言的表述應該符合語法的結構,造句應該符合英語的表達習慣。另外,在描述時,應該注意人稱的變化。
考點:命題作文的寫作
點評:本題給出的材料較為簡略,可發(fā)揮的空間較大,所以自己可以選擇自己比較熟悉的內容發(fā)揮,利用自己熟悉的單詞句式等。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中英語 來源:2013屆北京市延慶縣九年級上學期期末考試英語試卷(帶解析) 題型:寫作題

文段表達。(共15分)
根據中文大意和英文提示詞語,寫出意思連貫、符合邏輯、不少于60詞的短文。所給英文提示詞語僅供選用。請不要寫出你的校名和姓名。
每個人在自己的生活中都會遇到一個對自己影響至深的人,如:家人、老師、同學、朋友……
現(xiàn)在,某英文報紙正在開展題為“The important person in my life” 的征文活動。請你投稿,稿件內容包括:你生活中最重要的那個人是誰?描述一件發(fā)生在你們之間的事兒, 并談談你的感受。
提示詞語:important person, remember, help, wonderful, think

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科目:初中英語 來源:2012-2013學年北京市昌平區(qū)九年級上學期期末考試英語試卷(解析版) 題型:書面表達

文段表達。(共15分)

根據中文提示詞語,寫出意思連貫、符合邏輯、不少于60詞的短文。(請不要寫出你的真實校名和姓名。)

在和諧社會里,人與人之間的互幫互助已經構成了我們生活中的重要組成部分。請你描述一個幫助過你或者你幫助過的人和事,并談談感想。

 

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科目:初中英語 來源:2012-2013學年北京市延慶縣九年級上學期期末考試英語試卷(解析版) 題型:書面表達

文段表達。(共15分)

根據中文大意和英文提示詞語,寫出意思連貫、符合邏輯、不少于60詞的短文。所給英文提示詞語僅供選用。請不要寫出你的校名和姓名。

每個人在自己的生活中都會遇到一個對自己影響至深的人,如:家人、老師、同學、朋友……

現(xiàn)在,某英文報紙正在開展題為“The important person in my life” 的征文活動。請你投稿,稿件內容包括:你生活中最重要的那個人是誰?描述一件發(fā)生在你們之間的事兒, 并談談你的感受。

提示詞語:important person, remember, help, wonderful, think

 

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科目:初中英語 來源:北京模擬題 題型:寫作題

文段表達。(共15分)    
   根據中文大意和英文提示詞語,寫出意思連貫、符合邏輯、不少于60詞的短文。請不要寫出你的校名和姓名。演講的開頭已給出,不計入總詞數(shù)。
    下周學校要召開一個題為“My Hobby and My Future!”的英語演講比賽,班級  推薦你參賽,請準備一篇演講稿。首先談談你的一項愛好;然后說說你是怎么做的,有哪些收獲;再想想你今后將如何進一步發(fā)展這一愛好。    
                                                         My Hobby and My Future!   
     Different people have drfferent hobbies.
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