如圖甲表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸方式。圖乙和圖丙表示物質(zhì)運輸曲線,請據(jù)圖回答:


(1)若圖甲是癌細胞的細胞膜,則膜上含量較正常細胞減少的物質(zhì)是[  ]    
(2)若圖甲是線粒體膜,b和c過程運輸?shù)臍怏w分別是    。b、c運輸方式符合圖    所表示的物質(zhì)運輸曲線。
(3)若圖甲表示人體紅細胞膜,則表示Na、K運輸?shù)姆謩e是圖中      。Na、K的運輸方式符合圖    所示曲線。
(4)已知紅細胞吸收葡萄糖是協(xié)助擴散,而有人認為小腸上皮細胞以主動運輸?shù)姆绞轿掌咸烟,請設計實驗加以確定。
①實驗步驟:
第一步:取甲、乙兩組生理狀況相同的小腸上皮細胞,放入適宜濃度的含有葡萄糖的培養(yǎng)液中。
第二步:甲組細胞給予正常的呼吸條件,         。
第三步:                
②預測實驗結(jié)果并分析:
a.若甲、乙兩組細胞對葡萄糖的吸收速率基本相同,則         。
b.                                。
img src="" >【答案】(1)[D]糖蛋白。2)O2、CO2 乙
(3)d、a 丙
(4)①第二步:乙組細胞抑制細胞呼吸,其他條件都相同
第三步:一段時間后測定兩組細胞對葡萄糖的吸收速率
②a.說明小腸上皮細胞吸收葡萄糖的方式不是主動運輸
b.若乙組細胞的吸收速率明顯小于甲組吸收速率,或者完全不吸收,說明小腸上皮細胞吸收葡萄糖的方式是主動運輸解析:
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科目:初中英語 來源: 題型:

(每空1分,)如圖甲表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸方式。圖乙和圖丙表示物質(zhì)運輸曲線,請據(jù)圖回答:

(1)A代表        分子,B代表           ,D代表           ;
(2)動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小,說明B具有                 
(3)維生素D和葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程分別是圖中編號          。
(4)若圖甲是癌細胞的細胞膜,則膜上含量較正常細胞減小的物質(zhì)是[   ]        
(5)若圖中是線粒體膜,b和c過程運輸?shù)臍怏w分別是          。b、c運輸方式符號圖         所表示的物質(zhì)運輸曲線。
(6)若圖甲表示人體紅細胞膜,則表示Na、K運輸?shù)姆謩e是圖中        。Na、K的運輸方式符合圖中          所示曲線。
(7)已知紅細胞吸收葡萄糖是協(xié)助擴散,而有人認為小腸上皮細胞以主動運輸?shù)姆绞轿掌咸烟,請設計實驗加以確定。
①實驗步驟:
第一步:取甲、乙兩組生長狀況相同的小腸上皮細胞,放入適宜濃度的含有葡萄糖的培養(yǎng)液中。
第二步:甲組細胞給予正常的呼吸條件,                                
第三步:                                                            。
②預測實驗結(jié)果并分析:
a.若甲、乙兩組細胞對葡萄糖的吸收速率基本相同,則                   。
b.                                                                 。

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