假如你是林思,要去澳大利亞的Melbourne High留學(xué),需要在當(dāng)?shù)卣乙粋(gè)寄宿家庭(host family).請(qǐng)按要求寫一封約100詞的電子郵件給寄宿家庭中介公司的經(jīng)理Mr. Porter.
內(nèi)容包括:(1)簡單介紹自己的個(gè)人情況,如語言,愛好等
(2)提出自己的對(duì)寄宿家庭的要求(如下表所示)
Family member
English speaker ,no smoker
Housing
Near the school,a bedroom with a bathroom
Others
Cooking by myself……
 
注意:郵件需涵蓋以上所有要點(diǎn),可適當(dāng)發(fā)揮;開頭和結(jié)尾已給出(不計(jì)入總詞匯);文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名等相關(guān)信息。
Dear Mr Porter,
My name is Li Si,__________________________________
_________________________________________________________________________________________
Look forward to your early reply.
Best wishes,
Lin Si

Dear Mr. Porter,
My name is Lin Si. I’m a sixteen-year-old boy from China. I’m going to study in Melbourne High.
I like making friends. English is my favorite subject but I’m weak in spoken English. That’s why I want to find a host family who are native English speakers. In this way, I will have more chances to practice English in daily life. I hope it’s a family without smokers. Moreover, it’s better if the family lives within a twenty-minute walk from my school and provides a bedroom with a bathroom. As for the meals, I’d like to cook by myself because I’m fond of cooking.
Look forward to your early reply.
Best wishes,
Lin Si

試題分析:這篇作文給我們設(shè)置的情景是以林思的身份寫一封電子郵件,因?yàn)槟阋グ拇罄麃喠魧W(xué),要在當(dāng)?shù)卣乙粋(gè)寄宿家庭,給寄宿家庭的中介Porter現(xiàn)在寫一封電子郵件。在這篇作文中應(yīng)該主要有兩個(gè)內(nèi)容,一是介紹一下自己的基本情況;二是介紹自己對(duì)寄宿家庭的要求,這一部分在表格中給我們列舉了出來。我們需要用正確的英語將這兩部分內(nèi)容表達(dá)出來。當(dāng)然我們還可以對(duì)這兩部分內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充,使文章的內(nèi)容更具體,更豐富。這篇文章我們應(yīng)主要使用一般現(xiàn)在時(shí),第一人稱來敘述。注意語句之間的連接,多使用好的句型和短語,以使表達(dá)流暢。
【亮點(diǎn)說明】這是一篇優(yōu)秀的作文。短文的作者按照題目的要求寫了一封完整的電子郵件,內(nèi)容豐富,表達(dá)流暢。首先作者先介紹了自己的一些情況,如I’m a sixteen-year-old boy from China、I like making friends. English is my favorite subject but I’m weak in spoken English等;然后作者提出了對(duì)寄宿家庭的要求,如I want to find a host family who are native English speakers、Moreover, it’s better if the family lives within a twenty-minute walk from my school and provides a bedroom with a bathroom等。短文中使用了比較多的短語和句式,如That’s why I want to find a host family who are native English speakers.中,表語從句和定語從句的使用;in this way, I will have more chances to practice English in daily life中,句型have chance to do sth.;短語moreover、as for等。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是王明,你將代表Hong Xin Middle School參加長春市中學(xué)生英語演講比賽。演講的題目是 We should help parents do housework. 請(qǐng)你用英誥寫一篇演講稿,號(hào)召同學(xué)們也要盡力承擔(dān)起家庭的責(zé)任。(15分)
要點(diǎn)提示:
現(xiàn) 象
你常做的家務(wù)
你的體會(huì)和看法
許多學(xué)生懶惰,不愿做家務(wù)。
◆ 修理床鋪
◆ 澆花
◆ 打掃房間
◆ 倒垃圾
◆……
……
(至少兩點(diǎn))
要求:1.短文須包含要點(diǎn)提示中的所有信息,并可適當(dāng)發(fā)揮;
2.不少于80詞,開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù);
3.文中不得出現(xiàn)自己的真實(shí)姓名、校名和地名。
Hello, everyone!
My name is Wang Ming from Hong Xin Middle School. Today my speech topic is that we should help parents do housework.

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

書面表達(dá)(本題有1題,共計(jì)10分)
對(duì)于“碰到作業(yè)困難時(shí)是否向老師請(qǐng)教”,同學(xué)們持有不同的觀點(diǎn)。請(qǐng)你根據(jù)下表內(nèi)容的提示,寫一篇文章,陳述同學(xué)們的觀點(diǎn)及理由,并談?wù)勀愕挠^點(diǎn)和理由。
觀點(diǎn)
理由
向老師請(qǐng)教
* 老師講解得清楚,易于理解
* 增加與老師交流的機(jī)會(huì)
不向老師請(qǐng)教
* 性格內(nèi)向,羞于開口
* 怕被同學(xué)嘲笑
你的觀點(diǎn)及理由:……(理由至少2條,不能重復(fù))
 
注意:1. 文章必須包括表中全部內(nèi)容,可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié);
2. 開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù),你只需接著寫;
3. 詞數(shù):80-100詞。
參考詞匯:explain, clearly, communicate with, be laughed at
The students of our class have different ideas about whether we ask teachers for help with homework problems.

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

上周日是母親節(jié)。假定你是李華,請(qǐng)給你的美國筆友John寫一封信,談?wù)勀闶侨绾闻c母親一起度過這個(gè)特別的日子的。要點(diǎn)如下:
表述你與母親之間的情感;當(dāng)天你為母親所做的事情;母親與你當(dāng)時(shí)的心情、想法等等。
注意:1. 詞數(shù)80—100;
2. 請(qǐng)不要逐句翻譯,可適當(dāng)發(fā)揮;
3. 郵件的開頭和結(jié)尾已為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear John,
It was Mother’s Day last Sunday. It was a special day, wasn’t it ?___________________________________________________________________________
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__________        __
What did you do on Mother’s Day? I’m looking forward to hearing from you.
Yours,
Li Hua

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:填空題

根據(jù)中文和英文提示,寫一封意思連貫、符合邏輯,不少于50詞的回信。
信的開頭和結(jié)尾已給出,其詞數(shù)不計(jì)入所要完成的回信內(nèi)。所給英文提示詞語僅供選用。請(qǐng)不要寫出你的校名和姓名。
假如你叫李文,最近和美國朋友Lucy通過郵件談?wù)摳髯缘淖x書愛好,她想了解你最喜歡閱讀哪一種讀物,你喜歡讀它的什么內(nèi)容?你為什么喜歡讀它?
提示詞語: information, articles, interesting, learn, help, improve

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你是李華,已報(bào)名參加暑期英語夏令營。根據(jù)夏令營的活動(dòng)安排,你需要準(zhǔn)備一份關(guān)于英語閱讀的發(fā)言稿。具體要求如下:
1.對(duì)英語閱讀重要性的認(rèn)識(shí);
2.個(gè)人開展英語閱讀的情況(1~2點(diǎn)具體做法)及感悟;
3.將來的打算。
參考詞語:play an important part, in the past, borrow books, at the beginning, something easy and interesting, become interested in, in the future, form a good habit of, read every day, be helpful for
書寫要求:1.詞數(shù):100詞左右。(開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù));
2.可根據(jù)具體要求及參考詞語適當(dāng)發(fā)揮;
3.文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名。
Good afternoon, everybody,
I’m very pleased to be here to talk about my English reading. As we all know, …
                                                                                   
                                                                                   
Thanks for listening!

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假定你是王偉,你的英國筆友David來信問及你們學(xué)校在署假期間對(duì)學(xué)生的.要求。請(qǐng)你根據(jù)以下要點(diǎn)給他回一封電子郵件。

●家庭安全:小心用火用電,外出時(shí)關(guān)好門窗;
●游泳安全:不獨(dú)自去游泳,不去河、湖游泳;
●交通安全:  過馬路要當(dāng)心,不在馬路上玩耍。
提示詞:electricity(n. 電)
注意:1.詞數(shù)80-100;
2.請(qǐng)不耍逐句翻譯,可適當(dāng)發(fā)揮;
3.文中不能出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名;
4. 郵件的開頭和結(jié)尾以為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

你每天的家庭作業(yè)都是什么時(shí)間完成的?需要父母的幫忙嗎?請(qǐng)你結(jié)合上面文章的內(nèi)容,寫一篇短文。內(nèi)容包括:
1.每天大概花多少時(shí)間做作業(yè)?2.能不能自覺獨(dú)立地完成自己的作業(yè)?3.你怎樣看待家庭作業(yè)?
要求:1.不能照抄原文;不得在作文中出現(xiàn)學(xué)校的真實(shí)名稱和學(xué)生的真實(shí)姓名。2.語句連貫,詞數(shù)在80個(gè)左右。作文的開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
I often spend nearly two hours to do my homework every day.                        
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If so,we will feel tired and don’t want to do it carefully.

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

下面是一份學(xué)生上網(wǎng)調(diào)查表,請(qǐng)結(jié)合表中內(nèi)容,并根據(jù)自己的實(shí)際情況用第一人稱寫一篇短文,談?wù)勀闶褂没ヂ?lián)網(wǎng)的情況及對(duì)使用互聯(lián)網(wǎng)的看法。
要求:
1.文中不得出現(xiàn)真實(shí)校名和姓名;
2.短文應(yīng)包含表中三個(gè)方面的內(nèi)容(可作適當(dāng)發(fā)揮),詞數(shù)80左右。

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同步練習(xí)冊答案