緊張而又忙碌的初中生活即將結(jié)束，請(qǐng)以“My unforgettable(難忘的) Middle School Life”為題寫(xiě)一篇短文。短文首句已給出。
要求：
1. 文中不得出現(xiàn)真實(shí)人名和校名等相關(guān)信息；
2. 詞數(shù)80-100. 短文題目和開(kāi)頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。
參考詞匯：learn, spend, be interested in, be busy with
My Unforgettable Middle School Life
How time flies! _________________________________
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How time flies! My middle school life is coming to an end. I can’t forget the happy time that I’ve spent with my classmates and teachers. At school, I am busy with my studies. I’m interested in English, because my English teacher, Miss Wang, is kind and helpful.
I like playing basketball and reading books. After class, I join some clubs at school. In this way, I’ve got more knowledge and improved my life. I learn how to face difficulties, and I also learn how to get on well with friends.
My school life is meaningful and colorful. In a word, it is unforgettable, isn’t it?
本題是寫(xiě)一篇給定材料的書(shū)面表達(dá)，標(biāo)題為我難忘的中學(xué)生活，寫(xiě)作時(shí)應(yīng)包括中學(xué)的具體生活，包括學(xué)習(xí)，和老師同學(xué)的相處，個(gè)人的愛(ài)好，以及個(gè)人所遇到的困難和問(wèn)題等，寫(xiě)作時(shí)應(yīng)以第一人稱(chēng)，多種時(shí)態(tài)來(lái)介紹我的校園生活，同時(shí)在寫(xiě)作時(shí)應(yīng)注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和連貫性。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

請(qǐng)你結(jié)合自己的學(xué)校生活和真實(shí)感受，以A good teacher in my eyes 為題寫(xiě)一篇作文。

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

你聽(tīng)說(shuō)過(guò)Earth Hour這項(xiàng)活動(dòng)嗎？今年的Earth Hour你中如何度過(guò)的？請(qǐng)你寫(xiě)一篇題為“My Earth Hour 2011”的短文。

內(nèi)容包括：
1. 你今年參加Earth Hour這個(gè)活動(dòng)了嗎？請(qǐng)表達(dá)你參加或者不有參加的心情。
2. 請(qǐng)描述你當(dāng)時(shí)在哪里，與誰(shuí)一起度過(guò)，做了什么事。
3. 請(qǐng)列舉兩件以上你在日常生活中經(jīng)常做的有利于環(huán)保的事。
4. 號(hào)召大家加入到明年的Earth Hour活動(dòng)中來(lái)。
作文要求：
1. 不能照抄原文；不得在作文中出現(xiàn)學(xué)校的真實(shí)名稱(chēng)和學(xué)生的真實(shí)姓名。
2. 語(yǔ)句連貫，詞數(shù)80個(gè)左右。作文的標(biāo)題、開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)給出，不計(jì)入總詞數(shù)，也不必抄寫(xiě)在答題卡上。
My Earth Hour 2011
The Earth Hour was from 8:30pm to 9:30 pm on Saturday, March 26th this year. ________________________________________________
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I believe that we can make our earth a better place to live in.

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

假設(shè)你喜歡的老師是Mr. Wang 或者M(jìn)s. Wang.請(qǐng)根據(jù)下面的提示，以My favorite teacher 為題目，用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文。
要求：1. 必須包括①description ②friendship ③the best quality 三個(gè)方面的內(nèi)容，括號(hào)內(nèi)的提示可以任意選擇或可以適當(dāng)發(fā)揮。
2.文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名或?qū)W校。
3．字?jǐn)?shù)（80-100）（文章題目和開(kāi)頭已經(jīng)給出，不計(jì)入總次數(shù)）
①description (appearance, character…)
favorite teacher    ②friendship  (an event between you; the story of becoming friends)
③the best quality （kind; warm-hearted; strict; helpful…）
My favorite teacher
My favorite teacher is                                                            
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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

根據(jù)你的實(shí)際情況，結(jié)合所給問(wèn)題提示，以“My Homework”為題寫(xiě)一篇不少于60詞的英語(yǔ)短文。
（注意：短文中不得出現(xiàn)任何人名、校名及其它相關(guān)信息，否則不予評(píng)分。）
問(wèn)題提示（須包含下列要點(diǎn)）
1. How long does it usually take you to do homework every day?
2. Tell your daily experience of doing homework.
3. Do you think all of your homework is helpful? Why?

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

Life is just like a mirror, you smile at it, and it smiles at you, too. 請(qǐng)你以“Learn to Smile”為題，根據(jù)下表所列的要點(diǎn)寫(xiě)一篇100詞左右的文章（文章開(kāi)頭已給出）。




學(xué)會(huì)對(duì)自己微笑
1、面對(duì)困難與煩惱學(xué)會(huì)微笑（考試失利、被別人誤解等）。
2、使你自信，擊敗你的人有時(shí)就是你自己。
3、有益于身心健康。
學(xué)會(huì)對(duì)他人微笑
1、便于與他人之間的交流。
2、給別人帶來(lái)快樂(lè),自己也快樂(lè)。
微笑是一種語(yǔ)言
人人都能懂，傳遞友誼，拉近距離。
        1、參考詞匯： 對(duì)某人微笑  smile at sb.  誤解 misunderstand
2、短文必須包括所有內(nèi)容要點(diǎn)，不要逐字翻譯，可適當(dāng)發(fā)揮，使短文連貫通順。
Learn to Smile
I remember a song by Westlife, the first sentence of it is “Just a smile and the rain is gone.” Do you like smiling? I think you should learn to smile .
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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)（5分）
以“My hometown” 為題，寫(xiě)一篇短文，要點(diǎn)如下：
1 你住在一個(gè)寧?kù)o而美麗的小鎮(zhèn)上
2 鎮(zhèn)上的空氣污染比無(wú)錫其他地區(qū)要少
3 它靠近市中心，乘車(chē)去市中心只要花15分鐘
4鎮(zhèn)上有一個(gè)公園，早晨人們喜歡在公園里鍛煉身體
5我最喜歡的地方是青少年活動(dòng)中心，因?yàn)樵谀莾河泻芏嗍虑榭梢宰觥?/div>

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

根據(jù)所給的圖畫(huà)寫(xiě)一篇60—80詞的短文。?
提示：in order to 為了  as a result 結(jié)果?strike(struck:過(guò)去式) 侵襲；打擊?
suffer … from …因……經(jīng)受(痛苦)
文章開(kāi)頭已給出。
Long long ago, there were many trees on the mountains. In order to build               
                                                                             

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

根據(jù)所給中英文信息完成應(yīng)用文。（本題共5分）
假如明天是11月1日，Mr. Black將來(lái)我校做一次演講。請(qǐng)你根據(jù)海報(bào)內(nèi)容，以學(xué)生會(huì)的名義給同學(xué)們寫(xiě)一則通知，并請(qǐng)同學(xué)們保持安靜。要求包含所有信息，至少寫(xiě)出五句話。
圖見(jiàn)紙稿
An English Speech Comes to our School!
POSTER
What it is about: English culture                          Where: in the school hall
When: 8 a.m.-9 a.m.                                    What to take: pen, notebook
Come and join Us!
                         NOTICE
Mr. Black will come to our school and give an English speech tomorrow (November 1st)._________________________
____________________________________________________
We hope you can come and join us!
Students’ Union
__________31st

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同步練習(xí)冊(cè)答案