假如你有兩位同學(xué)——芳芳和明明，參加了上個(gè)星期二學(xué)校組織的英語(yǔ)演講比賽，他們的不同表現(xiàn)使你深有感觸。請(qǐng)你根據(jù)下列表格中的內(nèi)容提示寫一篇英語(yǔ)短文。
芳芳
明明
我
1. 認(rèn)為自己英語(yǔ)好，不需要努力；花費(fèi)很多時(shí)間挑選比賽用的漂亮衣服
2. 因準(zhǔn)備不足，太緊張，而沒(méi)有完成演講
1. 努力學(xué)習(xí)，向別人請(qǐng)教；賽前兩天受傷，但不放棄
2. 在比賽中表現(xiàn)良好
應(yīng)該向明明學(xué)習(xí)……
 
參考詞匯：英語(yǔ)演講比賽 English Speech Contest
要求： 1. 詞數(shù)：80~100個(gè)。
2. 短文開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。
3. 要點(diǎn)齊全，行文連貫，可適當(dāng)發(fā)揮。
Last Tuesday Fangfang and Mingming entered the English Speech Contest in our school. What they did made me think deeply.
Before the contest. Fangfang thought ____________________________
一、審題
本篇作文考查體裁為記敘文，要求寫出兩位同學(xué)的賽前準(zhǔn)備情況和比賽時(shí)的表現(xiàn)等，用一般過(guò)去時(shí)。最后表達(dá)一下自己的感觸，應(yīng)該向明明學(xué)習(xí)，時(shí)態(tài)可用現(xiàn)在時(shí)或?qū)?lái)時(shí)。
二、列舉寫作要點(diǎn)
1. 比賽的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、內(nèi)容等等。
2. Fangfang的賽前準(zhǔn)備情況和比賽時(shí)的表現(xiàn)等。
3. Mingming的賽前準(zhǔn)備情況和比賽時(shí)的表現(xiàn)等。
4. 自己的感觸。
三、列舉重點(diǎn)短語(yǔ)及句型
be good at; spend on; too…to…; work hard; give up; do well in; so…that…; learn…from
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題

在當(dāng)今時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)起著越來(lái)越重要的作用。請(qǐng)根據(jù)以下提示，以Internet為題寫一篇不少于90詞的短文。
互聯(lián)網(wǎng)的主要用途：
信息
看新聞，了解最新信息；在網(wǎng)上搜索有用信息
通訊
發(fā)電子郵件，交網(wǎng)友
學(xué)習(xí)
上網(wǎng)上學(xué)校，閱覽各種書籍，自學(xué)外語(yǔ)
娛樂(lè)
聽(tīng)音樂(lè)，觀看體育比賽，玩各種游戲
生活
網(wǎng)上購(gòu)物

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題

假如你叫李華，市第三中學(xué)初三的學(xué)生。星期天你和班里的同學(xué)去康樂(lè)敬老院(old folk’s home) 參加了社區(qū)活動(dòng)。請(qǐng)根據(jù)下面的圖畫的提示詞語(yǔ)，用英語(yǔ)寫一篇100詞左右的日記。可合理想象，適當(dāng)發(fā)揮。句首已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題

4月2日5月2日
創(chuàng)建文明泰州
人與人
對(duì)人禮貌；樂(lè)于助人；友好相處
人與社會(huì)
做志愿者；介紹泰州；……
人與環(huán)境
保護(hù)環(huán)境；愛(ài)護(hù)花草；不亂扔廢物
個(gè)人感想
我相信……

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題

根據(jù)提示內(nèi)容寫一篇不少于60詞的作文。
1．漂亮，兩層，至少三十個(gè)房間，每層兩個(gè)衛(wèi)生間。
2. 一樓有餐廳和廚房，二樓有客廳和臥室。
3. 我父母住在二樓，我的房間也在二樓。
4. 一個(gè)花園，約50米長(zhǎng)，大且干凈，和朋友們經(jīng)常在里面聊天，非常喜歡它。
My dream home
                                                                        

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題

90后學(xué)生（post-90s students）有許多優(yōu)點(diǎn)如：樂(lè)于助人，關(guān)愛(ài)他人；精力充沛，興趣廣泛；自信勇敢等，但也有諸如：粗枝大葉，不善表達(dá)(express)，不善與人溝通交流，以及與長(zhǎng)輩相處等缺點(diǎn)，請(qǐng)你按照以上提示寫一篇短文。具體要求：
1. 內(nèi)容包括以上提示要點(diǎn)，可適當(dāng)發(fā)揮；
2. 根據(jù)自己的感悟，對(duì)90后學(xué)生提出1-2點(diǎn)建議；
3. 語(yǔ)句通順，意思連貫，條理清楚；
4. 字?jǐn)?shù)90左右;
5. 文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名.
As post-90s students, we have so many advantages. ________________________________
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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題

“整個(gè)場(chǎng)面我要hold住”，“今天，你hold住了嗎？”，“今天我要跟你PK”，“你out了嗎？”。。。。。。曾幾何時(shí)，在我們的談話和寫作中，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言層出不窮，這種“混搭”語(yǔ)言究竟好不好呢？每個(gè)人看法不同。請(qǐng)根據(jù)下面提示，以“Internet slang（俚語(yǔ)）words”為話題，談?wù)勀愕挠^點(diǎn)，80詞左右。（開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)）
提示：
1．網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的好處：有趣、時(shí)尚。。。。。。
2．網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的壞處：有些詞意思不明確，影響我們正常的交際。。。。。。
3．我的觀點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)在正確的場(chǎng)合使用。。。。。。
4．可能用到的詞：interesting, fashionable, confusing, misunderstand(曲解、誤會(huì)), opinion, Information Age (信息時(shí)代), right situation (正確的場(chǎng)合)
Internet slang words
Now we hear of lots of Internet slang words, like “hold”, “PK” and “out” in our daily life. ________________________________________________________
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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題

根據(jù)提示寫一篇60-80詞的短文。
我（Jim）有一個(gè)漂亮的家，兩層，五個(gè)房間，一個(gè)衛(wèi)生間。我父母住在二樓。我的房間也在二樓。 它們非常干凈。我們都非常喜歡它。（可以補(bǔ)充一些在不同房間里的活動(dòng)）

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題

請(qǐng)根據(jù)以下要點(diǎn)以第一人稱用英語(yǔ)寫一篇短文。注意：短文必須包括以下內(nèi)容要點(diǎn)，要求語(yǔ)句通順， 意思連貫。
1. 美麗的江陰是我的家鄉(xiāng)。 2.它是一個(gè)現(xiàn)代化城市，有許多高樓，街道干凈整潔。3.市中心有許多大型購(gòu)物中心，你可以買到各種東西。4.這兒沒(méi)有太多的空氣污染。  5.這里的人民友愛(ài)、幸福。

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同步練習(xí)冊(cè)答案