【小題1】打擾了，請問泉州一中在哪？
__________ __________, where is Quanzhou  No.1 High School?
【小題2】這些是他的蘋果.
__________  __________ his apples.
【小題3】穿粉紅色衣服的那個女孩是露茜。
The girl __________ __________ is Lucy.
【小題4】這雙鞋是什么顏色啊？
---__________ __________ are the shoes?
【小題5】穿藍(lán)衣服的那兩個男孩長得不像。
The two boys in blue __________  __________  the same.


【小題1】Excuse me
【小題2】These are
【小題3】 in red 
【小題4】 What color
【小題5】 don’t look

解析試題分析：
【小題1】此題考查固定結(jié)構(gòu)excuse me表示打擾了。常用在句首，以引起別人的注意。
【小題2】此題考查指示代詞，因apples是復(fù)數(shù)形式，故用these are表示這些。
【小題3】此題考查介詞in+表示顏色的單詞表示穿著什么顏色的衣服。
【小題4】此題考查固定短語what color表示什么顏色。
【小題5】此題考查固定結(jié)構(gòu)look the same表示看上去一樣，其否定形式在look的前面加don’t或doesn’t。
考點：重點考查固定短語的正確運用。
點評：根據(jù)中文意思填空，首先要寫出短語的基本形式和構(gòu)成，還要注意根據(jù)語境適當(dāng)?shù)男问阶兓?/i>

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語 來源： 題型：閱讀理解

首輪中美戰(zhàn)略與經(jīng)濟對話取得了四項積極成果，從政治生活角度看，是因為
A．和平與發(fā)展是時代的主題B．中美之間存在著共同的利益
C．我國與美國的矛盾基本解決了D．中美聯(lián)盟的需要

閱讀下面的文字，完成小題。（18分）
零用錢
（美）R?W?威爾  
當(dāng)潛在的雇主翻看他的簡歷時，喬?巴斯托恩坐在那里，盡可能讓自己的雙腿不要發(fā)顫。他知道那些記錄對他不利，但他在心里默默祈禱，別讓那些缺點被讀到，畢竟是圣誕節(jié)了。
威斯科特先生停下來，抬起頭問道：“巴斯托恩先生，這里說你曾經(jīng)因為盜竊被判入獄，是嗎？”
喬感到喉嚨干澀、胃部收縮，他知道接下去是什么結(jié)果，他無力地說：“是的，但是……有環(huán)境因素———”。
“總是有環(huán)境因素的，巴斯托恩先生，然而———”又來了……
“———我們是家庭生意，不需要增加人手了，我希望你好運，早日找到工作。這年頭，大家都不容易�！�
“我知道�！眴陶f完，站起來握了握威斯科特先生伸出的手。威斯科特先生送喬到門口，好像怕他順手偷走東西似的。
喬咬著嘴唇，不知道怎樣跟阿貝說，他沒能為她買一份圣誕禮物，因為沒人愿意雇用他,或者跟她說兩年前他在上班的地方偷100美元是為了圣誕節(jié)能取暖,說這些都沒有什么意義。阿貝只知道爸爸今年圣誕節(jié)沒有給她買禮物。
走到威斯科特的店門口，喬想再努力一下。他對擋在門口的威斯科特說：“求求你了，今天是圣誕節(jié)，我有一個8歲的女兒……”
“很抱歉，巴斯托恩先生。”威斯科特?fù)]了揮手，打斷了他的話,“你應(yīng)該知道，沒有人會信一個小偷說的話�！�
喬看了看四周,威斯科特剛才實際上說得很大聲。還好，周圍只有兩個人，一個穿著大衣的人輕快地走過，還有一個老乞丐從街道對面的公園走過來。
喬大聲說：“你說得對，但我這回改正還不行嗎？”可是，威斯科特不再理他。
雪開始下了，喬拉起他的衣領(lǐng)，把手插進(jìn)衣袋里，走過街道對面，跟那老乞丐擦肩而過時，對那老乞丐微笑了一下。
老乞丐也回了一個微笑，問道：“你可以給我一點零錢嗎，我要買一杯熱咖啡暖暖我這把老骨頭�！�
喬在他的口袋里摸索了一會兒，他的左手沒有摸到什么東西，但他的右手抓出了兩個兩角五分的硬幣、兩個一角的硬幣和五個五分的硬幣、五個一分的硬幣。
喬把那些硬幣放入老乞丐攤開的雙手中，笑著說：“你運氣好，我想這么多應(yīng)該夠了。祝你圣誕快樂!”
那老乞丐說：“年輕人，我也祝你圣誕快樂!”
那老乞丐走到對面，進(jìn)了威斯科特先生的店，喬把手放回口袋里，繼續(xù)向前走。那個剛才穿大衣走過的人正在人行道邊跟一個老婦人說話。喬看向人行道，看到了一個錢包。喬把它撿起來，發(fā)現(xiàn)里面有幾張信用卡和幾百美元現(xiàn)金。他的祈禱靈驗了，他可以用這些錢給阿貝買輛單車，一個玩具屋子,甚至他可以用這些錢去旅社開個房，讓阿貝不用到監(jiān)獄附近去看他。或許珍尼斯也跟他們在一起，再一次全家人一起過圣誕節(jié)。
不行。如果阿貝知道這錢是撿到的她會怎么想？喬猜得出錢包是誰的，他看看那個穿大衣的人，又看看錢包。在一張信用卡的旁邊有一張證件，喬從上面的相片確認(rèn)了錢包是那個穿大衣的人的。
喬偷過錢，那時是急了，但他本身不壞。
那個穿大衣的人跟那老婦人說了再見，又開始往前走了，腳步還是那么輕快。
喬慢跑趕上去，喊道：“先生，打擾一下。我想你掉了錢包了。”
那人停下來，轉(zhuǎn)過身，眼睛睜大了，說：“啊，是，那是我的錢包�！彼舆^錢包，立即清點里面的東西。
喬沒有等他點完就走了。他轉(zhuǎn)向馬洛大街，向監(jiān)獄附近走去。突然，他看到珍尼斯帶著阿貝走過來，阿貝一看到他就伸開雙臂向他跑來。
喬抱著她，笑著，眼睛卻濕了，他說：“圣誕快樂，孩子,我很抱歉，沒有為你買什么禮物。”
阿貝笑得很開心，她撒嬌似的說：“哦，爸爸，別那樣想。媽媽說來帶你回家,我非常高興�！�
喬愧疚地看向珍尼斯，想確認(rèn)阿貝說的是不是真的。珍尼斯說：“喬，是你回家的時候了�！眱尚袩釡I從喬的眼里流下來。
喬的室友邁克拿著個無繩電話跑過來，喊道：“喬，你的電話，是一個叫威斯科特的人打來的�！�
喬對電話里說了一聲“喂？”
“如果你愿意，明天來上班吧�！蓖箍铺叵壬陔娫捓镎f。
“我愿意。我可以問一下嗎，是什么使你改變主意的？”喬的胸中涌起了一股暖流。
“是我跟我爸爸喝的那杯咖啡�！�
（選自2011年7月《文學(xué)報》）
【小題1】下列對這篇小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身検牵?nbsp;   ）（     ）（4分）
A．“喬沒有等他點完就走了。他轉(zhuǎn)向馬洛大街，向監(jiān)獄附近走去�！边@寫出了喬把錢包還給失主時并不要求回報的心理。
B．“還好，周圍只有兩個人，一個穿著大衣的人輕快地走過，還有一個老乞丐從街道對面的公園走過來。”這里表現(xiàn)了喬緊張不安，怕別人聽到他來找工作的事。
C．作者以“‘是我跟我爸爸喝的那杯咖啡’”結(jié)束全文，出乎喬的意料，也出乎我們的意料，從而使整個故事的情節(jié)顯得跌宕起伏，令人回味無窮。
D．這篇小說中的老乞丐是杜撰的，威斯科特先生那么有錢，他的父親不可能是一個乞丐。如果是個乞丐，威斯科特先生肯定不愿意跟一個乞丐父親一起喝咖啡。
E．讀了這篇小說后，我們懂得了一個道理，那就是一個人不管以前做錯了什么，只要存有一顆善良的心，就會有好報，這是這篇小說揭示的唯一的主題。
【小題2】小說開頭寫出了喬怎樣的處境？請簡要分析小說這樣寫的作用。（6分）
【小題3】文中的喬有哪些性格特點？請簡要分析。（4分）
【小題4】這篇小說從喬找工作寫起，到他找到工作結(jié)束，那么小說的題目可以由“零用錢”改換成“求職”嗎？請談?wù)勀愕挠^點和具體理由。（4分）

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