Question

1．Jimmy lost his arms when he was six years old．He had to depend on the arms of his younger brother，John．From then on，John became Jimmy's shadow（影子），and he never left John alone for years．Jimmy couldn't do anything in his life but he could write with his toes（腳趾）．When the two brothers grew up together，they didn't agree with each other on anything．Then one day，his younger brother wanted to leave him alone，so he didn't know what to do．He felt unhappy every day．
A girl named Shelley didn't have arms，either．But she tried her best to make herself happy and do everything by herself．At school，she always studied hard．Once she wrote the following："I'm lucky．I don't have arms，but I still have legs and my heart can still fly．"
One day，the boy and the girl were invited to a TV program．They were both asked to write something on a piece of paper with their toes．The boy wrote：My younger brother's arms are my arms．The girl wrote：My heart can also fly．
They had the same experience，but they had different attitudes to life．If you decide to be strong，anything bad will turn out to be happy and you will have a lot of hopes．

根據(jù)段文內(nèi)容用英文回答下列問題．
56．What happened to Jimmy at the age of six？He lost his arms．
57．Jimmy could do everything，couldn't he？No，he couldn't．
58．Why did Jimmy feel unhappy every day？Because his brother wanted to leave him alone．
59．What did Shelley try her best to do？She tried her best to make herself happy and do everything by herself．
60．Whose attitude is active，the boy's or the girl's？The girl's．

Answer 1

分析 吉米在六歲的時候失去了他的手臂．他不得不依賴他弟弟約翰的手臂．從那時起，約翰成為吉米的影子，他好多年沒有獨自離開約翰．吉米不能做任何事情但是他能用腳寫字．當兩兄弟一起長大，他們不能在一些事情上達成一致．一天，他弟弟想要將他一個人丟下，他不知道做什么了．他每天都很不開心．
一個叫雪萊的女孩也沒有手臂．但是她盡力讓她開心，自己做每件事．在學校，她總是努力學習．曾經(jīng)，她寫道："我很幸運，我沒有手臂，但是我還有腳和我的心，還能夠飛翔．"
一天，男孩和女孩邀請去一個電視節(jié)目．他們都要求用腳在紙上寫一些東西．男孩寫道：我弟弟的手臂就是我的手臂．女孩寫道：我的心也能飛翔．
他們有相同的經(jīng)歷，但是他們對生活有不同的態(tài)度．如果你決定變得強大，任何不好的事情都會變成開心的，你也會有更多的希望．

解答 56．答案：He lost his arms．細節(jié)理解題．結合第一段Jimmy lost his arms when he was six years old．可知六歲的時候失去了手臂，故答案是He lost his arms．
57．答案：No，he couldn't． 細節(jié)理解題．結合第一段Jimmy couldn't do anything in his life but he could write with his toes可知吉米除了會用腳趾寫字其他的都不會，故答案是No，he couldn't．
58．答案：Because his brother wanted to leave him alone．細節(jié)理解題．結合第一段his younger brother wanted to leave him alone，so he didn't know what to do．He felt unhappy every day可知因為他的弟弟要離開他，故不開心，故填Because his brother wanted to leave him alone．
59．答案：She tried her best to make herself happy and do everything by herself． 細節(jié)理解題．結合第二段But she tried her best to make herself happy and do everything by herself可知她盡力讓自己開心，自己做每件事，故填She tried her best to make herself happy and do everything by herself．
60．答案：The girl's．推理判斷題．結合第二段He had to depend on the arms of his younger brother和Jimmy couldn't do anything in his life but he could write with his toes可知吉米完全依賴自己的弟弟，可知男孩的態(tài)度不積極，結合第二段："I'm lucky．I don't have arms，but I still have legs and my heart can still fly可知女孩說雖然沒有手臂，但是還有腿和心，能夠飛翔，故女孩的態(tài)度是積極的，故填The girl's．

點評 任務型閱讀不僅考查學生閱讀理解層面的能力，更加注重考查學生"寫"的能力．若是寫單詞，則要注意拼寫正確，詞形、詞性有無變化，是否需要大寫；若所要完成的是短語或句子成分，則需謹慎對待，依據(jù)所給題干分析要完成的是什么句子成分，需用什么樣的表達方式，不可簡單草率地將文中信息直接挪用．