Our class will become ________ quieter if we make ________ noise in it.
A. more, less B. more, fewer
C. even, fewer D. much, less
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科目:初中英語 來源:2015-2016學(xué)年江蘇靖江靖城中學(xué)共同體七年級上學(xué)期期中英語試卷(解析版) 題型:單項填空
Mrs. Tang teaches ______English. And they like _________ very much.
A. their; she B. their; her
C. them; she D. them, her
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科目:初中英語 來源:2015-2016學(xué)年江蘇無錫碩放中學(xué)七年級上期中英語試卷(解析版) 題型:書面表達(dá)
假如你是王海,寫信向你的筆友Mike介紹你的學(xué)校生活。提示如下:
1.學(xué)習(xí)情況:每周上五天學(xué),每天六節(jié)課,最喜歡地理課;
2.課外活動:是校網(wǎng)球隊成員,周三下午練習(xí)網(wǎng)球;喜歡讀書,因為讀書可以幫助了解世界;
3.朋友:有很多朋友,午飯后互相聊天;有時候幫助他們學(xué)習(xí);
……
要求:1. 內(nèi)容完整,意思連貫,第3點(diǎn)用1-2句適當(dāng)發(fā)揮;
2. 70詞左右。開頭結(jié)尾已給,不計入總詞數(shù)。
Dear Mike,
I would like to tell you about my school life.
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Best wishes!
Yours,
Wang Hai
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科目:初中英語 來源:2015-2016學(xué)年江蘇蘇州市區(qū)八年級上期中英語試卷(解析版) 題型:單項填空
Lorry is also called_______ in American English.
A. truck B. store C. fall D. yard
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科目:初中英語 來源:2015-2016學(xué)年江蘇泗陽縣兩校七年級上學(xué)期期中聯(lián)考英語試卷(解析版) 題型:單項填空
— Good morning. ---- ________.
A. Hello, Good B. Good morning
C. Good afternoon D. Thank you
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科目:初中英語 來源:2015-2016學(xué)年江蘇句容八年級上期中自主學(xué)習(xí)能力專項調(diào)研英語試卷(解析版) 題型:單項填空
Shall we the singing? That’s a good idea. Let’s them.
A. join; join in B. join in; join
C. join in; join in D. join; join
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科目:初中英語 來源:2016屆江蘇東臺市九年級上學(xué)期期中英語試卷(解析版) 題型:單項填空
Tom would rather than .
A.stay at home; go out B.to stay at home; to go out
C.to stay at home ; go out D.stay at home; to go out
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科目:初中英語 來源:2015-2016學(xué)年江蘇無錫市錫山區(qū)東亭片七年級上期中英語試卷(解析版) 題型:單項填空
The children go to school ______ Monday ______ Friday.
A. between; and B. between; to
C. from; to D. from; and
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科目:初中英語 來源:2016屆浙江杭州市上城區(qū)四校九年級上期中英語試卷(解析版) 題型:書面表達(dá)
書面表達(dá)(共1小題,滿分15分)
假如上周日你參加了春江社區(qū)的Yard Sale活動。請給報社的English Club 欄目寫一篇關(guān)于此次活動的介紹。要點(diǎn)如下:
1. 有300多人參加了此次活動;
2. 有的人出售舊衣物,如:衣服、玩具、自行車等;
3. 有的人出售自制的蛋糕、卡片、書簽等;
4. 還有的人交換舊書;
5. 請寫一至兩點(diǎn)你對本次活動的看法。
注意:1.字?jǐn)?shù)80左右,文章的開頭已給出,不計入總詞數(shù);
2.文中不得透露個人名字和學(xué)校名稱。不要逐條翻譯。
參考詞匯:Chunjiang Community, n.春江社區(qū) exchange, v.交換 used, adj.舊的
It was fine last Sunday.
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