1.在美國,師生之間的關系是不拘束的。
In America, students and teachers are quite ______ _______ ________ _________.
2.換句話說,女生人數(shù)是男生人數(shù) 的三倍。
In _____ words, there are three times _______ ________ girls ________ boys.
3.她講解英語語法非常清楚,甚至連我都能明白。
She _______ English grammar ______ _______ ______ even I can understand it.
4.后來政府修建了一條新的鐵路路線,所以他們就不再需要駱駝了。
Then the _______ built a new railway line, so they _______ need the camels _____ ______.
5.我們吃的美味飯菜是由烹飪大師做的。
We _____ great meals _______ ______ _______!
科目:初中英語 來源:重慶市重慶一中初2011屆九年級3月月考英語試題 題型:056
書面表達
Tom是來自美國的一名交換生,去年來到中國的一所中學學習。在學習期間,他對學校提倡的“創(chuàng)建和諧校園”活動感觸頗深。他發(fā)現(xiàn)該校學生熱愛學習,廣泛開展小組學習,課后活動豐富多彩,同學之間友愛互助,師生關系融洽,人與環(huán)境和諧相處(如:保持環(huán)境衛(wèi)生,愛護花草樹木,節(jié)約水電資源,不亂扔廢棄物等)
1.請你以Tom的名義,給遠在美國的父母寫一封信,介紹學校的現(xiàn)狀并談談感受。
2.字數(shù)80-100詞,信的開頭已經給出。
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科目:初中英語 來源:2012屆四川省成都市玉林中學初三下學期期末考試英語試卷(帶解析) 題型:翻譯
【小題1】在美國,師生之間的關系是不拘束的。
In America, students and teachers are quite ______ _______ ________ _________.
【小題2】換句話說,女生人數(shù)是男生人數(shù) 的三倍。
In _____ words, there are three times _______ ________ girls ________ boys.
【小題3】她講解英語語法非常清楚,甚至連我都能明白。
She _______ English grammar ______ _______ ______ even I can understand it.
【小題4】后來政府修建了一條新的鐵路路線,所以他們就不再需要駱駝了。
Then the _______ built a new railway line, so they _______ need the camels _____ ______.
【小題5】我們吃的美味飯菜是由烹飪大師做的。
We _____ great meals _______ ______ _______!
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